التعليم في الجزائر : أزمة التطهير وتهديدات المستقبل

محفوظ بجاوي

الحوار المتمدن-العدد: 8231 - 2025 / 1 / 23 - 20:33
المحور: مواضيع وابحاث سياسية
    

لطالما كانت المدرسة، في أي دولة، القوة المحركة لبناء الأجيال وتهيئتهم للمستقبل. لكن في الجزائر، يبدو أن التعليم قد تحول إلى ساحة لصراع طويل الأمد بين القوى السياسية والأيديولوجية، مع سيطرة متطرفين على هذا القطاع الحيوي. هذه السيطرة لم تأتِ من فراغ، بل هي نتاج سياسات متعمدة نفذتها الدولة على مدار عقود.
السيطرة المتعمدة على التعليم
منذ سنوات طويلة، ساهم النظام السياسي القائم في فرض المتطرفين وأيديولوجياتهم على المدارس، بداية من المؤسسات التعليمية الأساسية وصولًا إلى الجامعات. هذا النظام وضع أيديولوجيات مغلوطة في أيدي هؤلاء "الجهلاء معطوبي التفكير" ليشرفوا على تربية الأجيال الجديدة. الهدف كان واضحًا: تكوين جيل مرهق فكريًا، لا يفكر في التغيير، لا يتطلع للمستقبل، ويعيش على أمل الفردوس، حيث تصبح الحياة في نظره مجرد رحلة نحو الموت. هذا الجيل الذي لا يرى قيمة للحياة، يصبح بالتالي أقل قدرة على التفكير النقدي، وأكثر استعدادًا للقبول بكل ما يفرض عليه. في النهاية، النظام يظل مسيطرًا عليه دون معارضة.

الخطورة المتزايدة: من التعليم إلى السلطة
لكن ما يجهله أو يتجاهله النظام هو أن هؤلاء المتطرفين لا يقتصر طموحهم على السيطرة على المدارس وحسب. مع مرور الوقت، تكبر أجنحتهم ويتحولون إلى قوى سياسية تطالب بالسلطة نفسها. وعندما يحدث ذلك، فإن الوضع سيصبح خطيرًا للغاية. النظام الذي كان يظن أنه يتحكم في هذه القوى قد يواجه حقيقة مفاجئة: هؤلاء المتطرفون لن يتوقفوا عند تربية الأجيال، بل سيطالبون بالتحكم في مقاليد الأمور. هذا يشكل تهديدًا حقيقيًا للوطن والمواطن، لأن النظام الذي استخدمهم كأدوات للتخريب والتضليل، قد يجد نفسه في مواجهة مع من صنعهم.
الوطن في خطر: بداية الانهيار أو الصمود
عندما يطلب المتطرفون السلطة، يصبح من المستحيل التراجع عن النتائج المترتبة على ذلك. ستكون الجزائر أمام مرحلة غاية في الخطورة: إمّا أن يسقط الوطن في قبضة هؤلاء المتطرفين، أو أن يواجه حربًا أهلية تقضي على ما تبقى من آمال في استقرار البلاد. النظام الذي رعى هذا الفشل التربوي، قد يدرك في النهاية أنه لا يستطيع كبح جماح الأيديولوجيات التي أطلقها بنفسه.

في هذه اللحظة، قد تتبدد كل أحلام الوطن في العيش بسلام، وقد ينهار المجتمع بأسره، بينما يبقى النظام في ساحة الحكم لسنوات قادمة. وبينما يدمر الوطن والمواطن، يستمر في إنتاج أجيال أخرى مغيبة فكريًا، تنتظر حاكمًا يشبه مصطفى كمال أتاتورك، يضع مصلحة الجزائر والشعب الجزائري قبل أي شيء آخر.
الحل: التطهير الحقيقي والتغيير الجذري
من أجل تجنب هذه المأساة المحتملة، يجب أن يكون الإصلاح في قطاع التعليم جذرًا لا مفر منه. لا يكفي تحسين المناهج أو زيادة الإنفاق، بل يجب أن يتم تطهير القطاع من كل تأثيرات الأيديولوجيات المتطرفة. يجب أن يعود التعليم إلى وظيفته الأصلية: تربية الأجيال على التفكير النقدي، والابتكار، والاحترام المتبادل. إذا ما تحقق هذا الإصلاح، سيكون بمقدور الجزائر أن تبني جيلًا قادرًا على تحمل المسؤولية، ومواجهة التحديات المستقبلية بكل شجاعة ووعي.
لأن التعليم هو المستقبل، والمستقبل لا يمكن أن يكون ملكًا لأيديولوجيات متطرفة تحاول تدمير عقول الشباب وتوجيههم نحو مسارات قاتمة. اليوم، الجزائر بحاجة إلى رجال ونساء ذوي الإرادة والشجاعة لتغيير الواقع، وإلا فإن الوطن قد يواجه ما هو أسوأ. قد يكون الإصلاح صعبًا، لكن إن لم يبدأ اليوم، قد نصل إلى مرحلة لا تنفع فيها أي محاولات للإنقاذ.

#محفوظ_بجاوي (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات