أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - مواضيع وابحاث سياسية - عبد المجيد محمد - تدمير النظام التعليمي في إيران: أزمة مستمرة بلا نهاية














المزيد.....

تدمير النظام التعليمي في إيران: أزمة مستمرة بلا نهاية


عبد المجيد محمد
(Abl Majeed Mohammad)


الحوار المتمدن-العدد: 8111 - 2024 / 9 / 25 - 03:21
المحور: مواضيع وابحاث سياسية
    


مع اقتراب بداية العام الدراسي، يتم الاحتفال بتحول اجتماعي في معظم أنحاء العالم. ملايين العائلات تودع أطفالها إلى المدارس بأمل وتفاؤل، بينما يتجه الأطفال بشغف نحو استكشاف عالم جديد. ومع ذلك، فإن إيران تحت حكم الملالي فقدت هذه الصورة المليئة بالفرح والأمل منذ سنوات.
كل عام، يبدأ العام الدراسي مصحوبًا بقلق وحزن يعصفان بملايين العائلات الإيرانية التي تعجز عن تأمين تكاليف التعليم لأبنائها. في العام الدراسي 2021-2022، تخلى أكثر من 2 مليون طالب عن التعليم، وفي العام الدراسي 2023-2024، ارتفعت الأرقام إلى أكثر من 1.2 مليون طالب.
وسائل الإعلام الحكومية أشارت إلى أن 790,000 طالب لم يتم تسجيلهم في السنة الدراسية الجديدة. العديد من المدارس العامة، بحجة انخفاض الدرجات أو نقص المساحة، ترفض قبول الطلاب أو تضع شروطًا مالية تتجاوز إمكانيات العائلات. يعود ذلك إلى عجز الميزانية الحكومية لتلبية احتياجات المدارس الأساسية.
هذا العام، تم تحديد ميزانية وزارة التربية والتعليم بمبلغ 25.68 تريليون ريال، أي ما يعادل 4 مليارات دولار. هذا المبلغ يبدو ضئيلاً أمام عدد الطلاب الذي يصل إلى 17 مليونًا وحوالي مليون معلم. وللأسف، كان مبلغ الميزانية الإضافية المخصصة لقوات الأمن، جنبًا إلى جنب مع الميزانية السنوية، 4 مليارات دولار أيضًا.
في الواقع، تُظهر الإحصائيات أن إيران تحتل المرتبة 112 من بين 166 دولة من حيث إنفاق التعليم العام. بينما تبلغ ميزانية التعليم في اليابان 165 مليار يورو، وفي السعودية 32 مليار يورو، وفي تركيا 22.2 مليار يورو.
إن الفجوة بين الميزانية المتواضعة للتعليم واحتياجاته الفعلية تُملأ إما عن طريق الابتزاز المالي من الأسر أو بتقليص كمية ونوعية التعليم.
بعد تجاوز مرحلة التسجيل، يواجه الآباء عبء تكاليف الكتب، والقرطاسية، ووسائل النقل. تشير التقارير إلى زيادة بنسبة 20% في أسعار المستلزمات المدرسية مقارنة بالعام الماضي. رئيس اتحاد بائعي القرطاسية في طهران قدر تكلفة أبسط مجموعة قرطاسية بحوالي 10 ملايين ريال، وهذا المبلغ يزداد خلال العام الدراسي، مما يجبر العديد من العائلات على عدم إرسال أطفالها إلى المدرسة.
لكن التمييز وعدم المساواة لا يتوقف عند هذا الحد. إذا تمكن الطالب من التغلب على هذه العقبات والدخول إلى المدرسة، فإنه سيواجه مدارس تفتقر إلى الحد الأدنى من المعايير. وفقًا لرئيس إدارة الإطفاء، "أكثر من 50% من مدارس طهران غير آمنة".
يمكن للمرء أن يتخيل حالة المدارس في المقاطعات المحرومة بناءً على وضع المدارس في العاصمة. آلاف الفصول الدراسية في جميع أنحاء البلاد تُعقد في أكواخ، وحظائر، وحاويات، وغرف من الطين، تفتقر حتى إلى أبسط ظروف الحياة.
وضع التعليم في المدارس العامة أسوأ بكثير من الظروف المادية. تواجه نظام التعليم نقصًا في 200,000 معلم، مما يؤدي إلى عدم تمكن الطلاب من التعلم بشكل كافٍ خلال السنة الدراسية. وفقًا للمتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، كان متوسط GPA للطلاب في محافظة سيستان وبلوشستان في العام الدراسي الماضي حوالي (7)، مما يدل على انخفاض مرعب في المعايير التعليمية وزيادة في معدلات الفشل، بينما المعدل الوطني يتجاوز قليلاً 10 من 20.
بالنسبة للمدارس الخاصة، الوضع مختلف تمامًا. تتراوح رسوم الدراسة في هذه المدارس الخاصة من 550 مليون ريال إلى 1.5 أو 2 مليار ريال أو أكثر. في الواقع، وفقًا لتقارير وسائل الإعلام، أظهرت الإحصائيات أن 93% من الطلاب الذين حصلوا على أعلى المراتب في امتحانات القبول الجامعي لعام 2024 كانوا من المدارس الخاصة. هذا يعني أن أطفال العمال والفئات ذات الدخل المنخفض ليس لديهم فرصة للوصول إلى التعليم الجامعي.
لذا، تعتبر المدارس، مثل الجامعات، مراكز محتملة للاحتجاج والثورة. خلال احتجاجات ديسمبر 2017، ونوفمبر 2019، والاحتجاجات الوطنية التي استمرت لعدة أشهر في عام 2022، كان الطلاب في الصفوف الأمامية للاحتجاجات ضد النظام.

تدمير النظام التعليمي في إيران؛ أزمة مستمرة بلا نهاية
إن تدمير النظام التعليمي في إيران هو نتيجة للفشل الإداري والفساد المتأصل في البلاد. النظام الذي لا يبدي اهتمامًا باحتياجات الطلاب والعائلات، لا يدمر فقط مستقبل أطفال إيران، بل يلحق أيضًا جروحًا عميقة بجسد المجتمع. ومع عدم وجود أي علامات على تحسن الأوضاع، ستستمر هذه الكارثة، مما يجعل الأجيال القادمة تواجه تحديات أكبر.



#عبد_المجيد_محمد (هاشتاغ)       Abl_Majeed_Mohammad#          



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين
حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- بزشكيان والأزمات الكبرى.. عشية الذكرى السنوية لثورة مهسا!
- الصراع على السلطة داخل نظام الملالي!
- تحالف خامنئي و بزشکيان.. -خطة للقمع أم بداية انتفاضة؟-
- تحولات وتحديات الحكومة الرابعة عشرة في إيران: مستقبل غير مؤك ...
- القلق من تعيينات حكومة بزشكيان: الفساد وتحديات المستقبل!
- تصاعد الإعدامات في إيران: استراتيجيات النظام للحفاظ على السل ...
- من برلين إلى باريس: المقاومة تنتصر والنظام يفشل!
- حقوق الإنسان في مواجهة الفاشية الدينية: كفاح من أجل العدالة ...
- خارطة المقاومة الإيرانية 2024
- انتخابات إيران الرئاسية: بين المقاطعة والثورة!
- النظام الإيراني يضيق السباق الرئاسي أمام الموالين من الداخل
- لماذا فرح الإيرانيون بوفاة إبراهيم رئيسي؟
- -الحجاب الدوائي: نهج النظام الإيراني في الحجاب في الأنظمة ال ...
- معركة -القلم- ضد النظام من أجل حرية التعبير!
- المفقود في ميزانية إيران: -الفقراء المنسيون-!
- النظام الإيراني – خلق أزمة لتحقيق إنجازات خطة العمل الشاملة ...
- حملة القمع المتصاعدة في إيران ضد النساء
- صراع على السلطة وسط الجولة الثانية من الانتخابات البرلمانية ...
- خطاب رئيس النظام الإيراني وتباينه مع الواقع المرير!
- البطاقات الباطلةُ هي الفائز الحقيقي في انتخابات مجلسَيْ الشو ...


المزيد.....




- ترامب يطرح ساعات تحمل اسمه: يبلغ ثمن إحداها 100 ألف دولار
- مصدر يكشف لـCNN عن محادثات روسيا مع الحوثيين بشأن الأسلحة
- الإعصار هيلين يتحول إلى الفئة الرابعة -الخطرة للغاية- ويهدد ...
- اتفاق ليبي بين مجلس النواب والمجلس الأعلى للدولة لتعيين محاف ...
- بلينكن: التصعيد في لبنان سيجعل الوضع أكثر صعوبة
- الأولى في العالم.. مريضة سكري تتلقى العلاج بخلايا جذعية
- واشنطن تسعى لوقف فوري للقتال بين إسرائيل وحزب الله
- فصائل عراقية مسلحة تستهدف موقعا إسرائيليا في الجولان
- بلينكن لإسرائيل: التصعيد في لبنان سيصعّب مسألة عودة المدنيين ...
- -مبادرة علماء الأمة لنصرة الطوفان- تنطلق في إسطنبول


المزيد.....

- دراسة تحليلية نقدية لأزمة منظمة التحرير الفلسطينية / سعيد الوجاني
- ، كتاب مذكرات السيد حافظ بين عبقرية الإبداع وتهميش الواقع ال ... / ياسر جابر الجمَّال
- الجماعة السياسية- في بناء أو تأسيس جماعة سياسية / خالد فارس
- دفاعاً عن النظرية الماركسية - الجزء الثاني / فلاح أمين الرهيمي
- .سياسة الأزمة : حوارات وتأملات في سياسات تونسية . / فريد العليبي .
- الخطاب السياسي في مسرحية "بوابةالميناء" للسيد حافظ / ليندة زهير
- لا تُعارضْ / ياسر يونس
- التجربة المغربية في بناء الحزب الثوري / عبد السلام أديب
- فكرة تدخل الدولة في السوق عند (جون رولز) و(روبرت نوزيك) (درا ... / نجم الدين فارس
- The Unseen Flames: How World War III Has Already Begun / سامي القسيمي


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - مواضيع وابحاث سياسية - عبد المجيد محمد - تدمير النظام التعليمي في إيران: أزمة مستمرة بلا نهاية