أُنثَى -قصة قصيرة-

عبدالحليم حفينة

الحوار المتمدن-العدد: 4689 - 2015 / 1 / 12 - 23:07
المحور: الادب والفن
    

تسير أمامك في أوجّ زينتها توزع نظراتها بين الرائحين والجائين كأنها ُتلقي بأسهم فتنتها نحو أعينهم جميعًا -رجالًا كانوا أم نساءً-، تشعر في تمخطرَها وخطواتها الهادئة الواثقة وكأن أنوثتها قد شهد لها عن سابق خبرة ودراية جميع رجال الكرة الأرضية، تجعلك تلك الصغيرة ذات الشعر الحريري المنسدل أسفل ظهرها التي لم تتجاوز سنوات المراهقة، أن تقسم بأغلظ الأيمان أن الطفلة الرضيعة تشعر بسطوة أنوثتها على الرجل مستقبلًا، فتمارسها في مراحلها المختلفة؛ ببراءة في طفولتها مع أبيها وأخيها، وبمنطق الغرائز مع رجلها في عهد شعورها الطاغي بالمرأة داخلها، وستعرف حينها أن تلك الصغيرة التي تراها، أدركت مبكرًا سلطتها الغرائزية على الرجل بفعل تقدم العصر، وانتشار المعلومة بكافة صورها ولكافة الأعمار بسرعة فائقة، فسارت تغوي بعينيها رجلها المستقبلي، وكأنها ترى في جميع الرجال جانب من ذلك الرجل.

ظلت تتهادى هكذا في مشيتها أمامك وكأنها تسير على سجادة لعارضات الأزياء متفجرات الأنوثة ناضجات الجسد، ُتكمل مسيرها وكأنها لا تعبأ بالسماء الممطرة، ولا بخطوات المارة المسرعة هربًا من قسوة البرودة وزَخَّات المطر، تبدو في حالتها تلك بمن تتحدى بأنوثتها الطافية على جسدها الصغير غضبة الطبيعة وأعين جميع البشر!

تظل الفتاة على حالتها تلك من الخَطْو بتُّؤْدَةُ أمامك، وأنت تظل تتبعها بعينيك وخطواتك المتوافقة مع مشيتها إلى أن تَتَيَمَّنَها عطفة صغيرة، تستدير قبلها بخطوة ثم ترمي إليك بإبتسامة ذات معنى، وتعود لتخطو خطوتها نحو العطفة، فتنزوي فيها، ملقيةٌ خلفها إبتسامتها المسحورة، التي يشوه فتنتها طفولة عمرها وجسدها!

#عبدالحليم_حفينة (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات