تعليم الفتاة بجزولة

حمزة عبدالله قاسم

الحوار المتمدن-العدد: 4234 - 2013 / 10 / 3 - 09:39
المحور: حقوق المراة ومساواتها الكاملة في كافة المجالات
    

أول مدرسة عتيقة للبنات في جزولة


إذا كنا بصدد الحديث عن المراة الأمازيغية ودورها الريادي في التنمية ، والعمل الجماعي لغاية الإسهام في الأنشطة ذ ات صبغة عامة ، فإن العديد من الأسماء كان لهن حظ في إغناء مجلس ،، ئنفلاس ،، بصفة مباشرة أو غير مباشرة وذلك بأفكارهن والمشاركة في المناقشة والرأي.

ورغم قلة الإمكانيات ، وإنعدام فرص التمدرس ،فإن شغلها الشاغل هو محاولت الوصول إلى التعليم بكيفية و اخرى ،والإطلاع على القانون الجماعي ،، أزرف ،، الذي ينظم الحياة العامة في مجال الحقوق والواجبات ، سواء من جانب ما يتعلق بالسقي أو العمل الفلاحي وقت الحصاد ، أو السماح بجني اللوز والتين والخروب في وقت معين ، أو حفظ الأخبار وسردها على شكل أحداث أو حكايات ،وهذا ما يؤكد تعاملها مع الواقع الإجتماعي ، والمسايرة الثي تجسد حضورها الدائم في المجتمع . وكنمودج في مدرسة أكرض ؤ ضاض بتافراوت التي تأسست بنوع من التحدي ، إبان سقوط تافراوت سنة 1934 بيد الإستعمار الفرنسي ، ( معركة أيت عبدالله ) الشهيرة.

لقد كان ،، الشيخ سيدي محمد أو موسى – المنصوري – تغمده الله برحمته، أحد المعلمين في هذه المدرسة ، وأستطاع بثقافته الدينية وخبرته وتحنكه الأدبي ، أن يخلق في القرية نهضة فكرية ،إذ كان في السابق ينظم هذه الدروس في حوش بيته ، وبعد أن قام رجال القرية ببناء مدرسة، أشتغل فيها متطوعا ، وأستطاع أن يكون جيلا من المثقفات وحفاظات للقران الكريم ، وإبن عاشر والهمزية والبردة للإمام البصيري ، بالإضافة الى تعلم القراءة والكتابة ، وتعددت القائمة من المستفيدات في هذه الدروس التطوعية العشرات من البنات دون الثاني عشرة من العمر ، ولايزال هذا الإشعاع الروحي قائما وسط ذلك الجيل الذي ربى رجالات في الميدان الإقتصادي والوطنية في المنطقة . وتعتبر هده المدرسة أول مدرسة في جزولة لعبت دورا كبيرا في تلقين المبادئ ، وإغناء الثقافة الدينية ، ومن المستفيدات في التعليم بهذه المدرسة أذكر:

1 رقية بنت المحفوظ – إحسان

2 فاظمة بنت بلقاسم – حمزة

3 فاظمة بنت أحمد – نجاح

4 خديجة بنت المحفوظ – إحسان

5 فاطمة بنت براهيم – اموح

6 رقية الحاج محمد بوعزة

7 فاظمة بنت حسن- حمزة

8 عائشة بنت علي –بلفقيه

9 توفلا بنت الحاج أمحمد-بلفقيه

10 خديجة بنت عبدالله –الملطي

11 عائشة بنت محمد أوموسى – المنصوري

12 فاظمة بنت عبدالله – أيت أحماد ؤعبل

13 فاطمة بنت أحمد – أكادير

14 خديجة بنت عبدالله – القايد أوزيكي

15 رقية بنت عبدالله بن الحاج أمحمد- حمزة

16 رقية بنت أحمد أيت الحاج موح- أوحمو

17 فاظمة نايت الحاج بلق ؤعل

18 فاطمة عبدالله أيت اوصفار

19 زينة بنت سيدي الحاج محمد – الراجي

20 خديجة بنت سيدي بلقاسم – الراجي

21 عائشة بنت بلقاسم – حمزة (توفية في عمرها الثاني عشر)

وبعد عودة الإستقلال تحولت هذه البناية الى مدرسة مركزية، إذ غير من معالمها القديمة ، وصارت تابعة للوزارة ، وتخرج منها الشباب المتعطش للمعرفة، كما عرفت أساتذة أجلاء ك- سيدي أحمد أولمداني وورابي وغيرهم .

#حمزة_عبدالله_قاسم (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات