الصفحة الرئيسية - قاتم (10) حفر / أمين بن سعيد - أرشيف التعليقات - إليكَ كيف ! - أميرة مصمودي

إليكَ كيف ! - أميرة مصمودي

- إليكَ كيف !

العدد: 887007

أميرة مصمودي

2025 / 10 / 4 - 23:21
التحكم: الحوار المتمدن

من يتابع أمله ضعيف ، والمار بالصدفة لن يفهم .. متأكدة من أنه سيقول ما هذا ؟!! عندما سيقرأ الرابع .

النص صعب ، ما الفكرة ؟! ما الهدف منه ؟! الجواب يكون بالبحث في دهاليز الجنس الحاضرة دائما ..

تحرش مدرس بطالبة : جنس . الراوي يريد أن - يفعل في - صاحبته ولا يهمه منها غير ذلك : جنس . قصاص عنيف بقطع الخصيتين وأكلهما : جنس . فأس الشابي : جنس من نوع آخر ، يُسخر منه .

المتحرش صُور ما فُعل فيه كأنه حشرة وليس بشرا ! تحقير عنيف أنزله منزلة اللاشيء ! الذي فعل فيه كأنه شرب قهوة أو تشغيل محرك سيارة ! فعل تافه لا قيمة له ليُتذكر أو يُهتم له ! حقيقة مطلقة بديهية لا تناقش ! المتحرش الجنسي لا يمكن أن يُرحم أو يُغفر له ! عن أي جنس نتكلم ؟ كيف سيفهم من يقرأ وهو لا يعرف خلفية الكاتب ؟ مستحيل أن يصل إلى المقصود ..!

-الفعل في- ( وأفعل فيها ما تيسّر ) السخرية واضحة ، وخلفية الكاتب مهمة ، تسهل الفهم أن الجنس المقصود ليس الظاهر ! والذي يُفهم عند ذكر الشابي وفأسه : فأس يجب أن تقطع كل جنس شاذ متحرش دون رحمة ودون ندم ، قطع بديهي كالذي حدث مع خصيتي المتحرش الجنسي ! أرى هنا أهمية المحور ، هناك سخرية من الشابي ،

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
قاتم (10) حفر / أمين بن سعيد