الصفحة الرئيسية - الأساس السياسي-الاقتصادي للمناهج التربوية ودورها في الفشل الدراسي المنهج القائم على الكفايات نموذجا / حنان قصبي - أرشيف التعليقات - التبليغ - رشيد

التبليغ - رشيد

- التبليغ

العدد: 758648

رشيد

2018 / 1 / 21 - 21:12
التحكم: الحوار المتمدن

مقالة محفزة و باعثة على الرغبة في الفهم. أرجو من الكاتبة المحترمة أن توضح لي الأمر التالي : إذا كانت الكفايات تعتمد على البعد اللإقتصادي المقاولاتي ، فعلى ماذا كان التبليغ يعتمد كمنهج ؟
ما تثيرينه يبعث على نوع من القلق، إلا أنني أجدك في آخر المقال لا تعتبرين منهج الكفايات مضرا بالإنسان الأوروبي أيضا.
كما يواجهني تساؤل يجعل قلقي من هذا المنهج يفتر، و هو عندما أرى أن ديننا الذي يتعلق بالأمر الروحي للإنسان يجعل من علاقة الإنسان بربه علاقة تجارية فيها اللإقتراض و الربح و الخسارة وأن الله يشتري من المؤمنين أنفسهم و أجرهم (le salaire ) عند الله ... و ذلك لأن الرسول (ص) كان يعيش في بيئة تجارية بامتياز. هذا الأمر يقلل من تخوفي من مغامرة الكفايات هذه.
كما أنني متوجس أيضا من مسألة (Lévaluation) لذي صعوبة في الإقتناع بأنها إجراء مجدي لمعرفة ما تمكن المتعلم من تحصيله و تعلمه أم لا.
أتمنى أن تتفضل الكاتبة برد كريم منها و السلام.

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
الأساس السياسي-الاقتصادي للمناهج التربوية ودورها في الفشل الدراسي المنهج القائم على الكفايات نموذجا / حنان قصبي