الصفحة الرئيسية - الفلسفة والأطفال: تأسيس العقلانية المرحة / سامي عبد العال - أرشيف التعليقات - سامي عبد العال:الأطفال الأصداء الباسمة لعالم متجهم - ليندا كبرييل

سامي عبد العال:الأطفال الأصداء الباسمة لعالم متجهم - ليندا كبرييل

- سامي عبد العال:الأطفال الأصداء الباسمة لعالم متجهم

العدد: 712484

ليندا كبرييل

2017 / 2 / 22 - 10:35
التحكم: الحوار المتمدن

الأستاذ القدير سامي عبد العال

أعجبني التحليل في مقالك(صوت المقدس)،فراجعت أرشيفك ووقع اختياري على هذا الموضوع الرائع

بدأت بالسؤال
أليس الأطفال رمزا للبراءة،التلقائية،التغني بالحياة؟!هم السعداء بلا خوف،وهم الأصداء الباسمة لعالم متجهم.لكن هل يمكن للفلاسفة استضافة الأطفال على طاولة الفكر؟

للأسف لا ينطبق على الطفل العربي أبدا
والجواب على سؤالك

ما الذي يسمح للطفولة بالنمو الفلسفي المتطور؟

هو:(الوعي والتنوير)
في مجتمعنا أستاذ؟أعوذ بالله من الفلسفة

تذكرت جارتي غير الأميّة،وهي تنادي ابنها(يا زبلاوي)فنهرتُها بلطف أنه لا يجوز أن تنادي ابنها بهذا اللقب،فأكدت(بسعادة)أنه ليس لقبا وإنما اسم وتقصدت تسمية ابنها البكر بهذا الشكل لتبعد عنه حسد العيون وشرها

مآس يعيشها الطفل العربي
الإنسان لا كرامة له في ثقافتنا
لذلك يصبح هذا المقال نوعا من الكماليات الفكرية للعربي

حتى المتعلم ومن يدّعي الثقافة يمارس أبشع أنواع التحقير للطفل
نحتاج إلى الحفر في الجذور ويا للأسى ما أضعف الوسيلة

قال سقراط
يولد الطفل وفي عقله كل الحقائق والمعلم لا يفعل أكثر من تذكيره بما في نفسه

هاتوا هذا المعلم!
وشكرا لحضورك الكريم

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
الفلسفة والأطفال: تأسيس العقلانية المرحة / سامي عبد العال