الصفحة الرئيسية - ماذا أفعلُ مع تلامذتي في حصّتي الأولى ؟ / حسن الزهراوي - أرشيف التعليقات - في حصتي الأولى معهم - عبد الله اغونان

في حصتي الأولى معهم - عبد الله اغونان

- في حصتي الأولى معهم

العدد: 696066

عبد الله اغونان

2016 / 9 / 22 - 04:03
التحكم: الحوار المتمدن

كتبت بالقلم على السبورة الأدوات المطلوبة
--مقرر اللغة العربية
-- دفتركتابة الدروس
-- مذكرة من الحجم الكبير الاعداد القبلي
--درهمان لنسخ الفروض
قدمت نفسي لهم لأنهم جدد ولايعرفونني
سرت بين الصفوف وكل واحد يقوم ويعرف بنفسه وألاحظ اسمه على اللائحة
أمليت عليهم توزيع الحصص فكتبوه
انتباااااااه
ركزت على شرح فكرة أطلب العلم وارتباطه بحياتهم هم
وضرورة الرغبة والنية الخالصة في طلب العلم
بينت أهمية اللغة العربية في التواصل وارتباطها بكثير من النشاطات مستقبلا
من طبعي استعمال قسط من الفكاهة قصد كسبهم بدل التنفير والتهديد مثلا وأنا بصدد شرح
ارتباط اتقان اللغة بعدة أعمال مستقبلا أستاذ,خطيب,قاضي,مرشح , محامي-----الخ قلت لهم مثلا المفروض في المحامي اتقان لغة القانون والمرافعة والدفاع ولايخلو كلامه من بلاغة
وابداع الحجج لتبرئة موكله----
فهل عرفتم قط محاميا أخرس ؟ فضحكوا
تكلمت عن معنى الدراسة في الجوهر الرغبة والنية الخالصة في المعرفة وليس فقط الشكليات الذهاب والاياب وحمل حقيبة ثقيلة من أدوات مدرسيةالدراسة هي الانتباه والتركيز والسؤال والمشاركة والمراجعة
تجارب الحياة كلها امتحانات
دق الجرس
وخرجوا

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
ماذا أفعلُ مع تلامذتي في حصّتي الأولى ؟ / حسن الزهراوي