الصفحة الرئيسية - ضد التزييف، ودفاعا عن التجربة القاعدية / و.السرغيني - أرشيف التعليقات - منطلقات القاعديين بين التأريخ و التقييم - ليلى محمود

منطلقات القاعديين بين التأريخ و التقييم - ليلى محمود

- منطلقات القاعديين بين التأريخ و التقييم

العدد: 64883

ليلى محمود

2009 / 11 / 25 - 02:19
التحكم: الحوار المتمدن

حقا أن ما قدمته تجربة الطلبة القاعديين في التاريخ الحديث للحركة الطلابية المغربية من إنجازات و إسهامات سواء على المستوى الفكري النظري و السياسي و التنظيمي ، و كذا الحضور الميداني و التأطير الفعلي لنضالات الجماهير الطلابية ،دون إغفال التضحيات الجسام من اعتقالات و استشهادات و متابعات و ملاحقات بوليسية ... تستدعي الوقوف الموضوعي عند المحطات الرئيسية التي رسمت مسار هذه التجربة منذ مقدمات النشأة وصولا إلى المآل مستخلصين الدروس و العبر من أجل تطوير و تقديم الفعل النضالي القاعدي و الطلابي بالإتجاه الصحيح .
و بعد التنويه بالمساهمات القيمة للرفاق في هذا المضمار و خصوصا مقالة الرفيق السرغيني هاته ، و التي تعتبر استمرارا للعديد من المقالات التي تناولت بالنقاش قضايا الحركة الطلابية و القاعدية بشكل خاص ، أود الإشارة إلى مسألة منهجية أشار لها الرفيق في معرض مقالته لكن تعليق الرفيق المهدي تجاوزها عمليا .
لقد أشار الرفيق السرغيني إلى الفرق في منهجية الكتابة حول التاريخ بين التأريخ بما هو عرض للمعطيات و الاحداث التاريخية بشكل موضوعي ، و بين التقييم الذي يدخل في باب تقديم الرأي و الموقف و القراءة الخاصة بهذا الطرف أو ذاك ، و شتان بين الإثنين !! و قد لمسنا آثار الخلط بينهما في تناول صاحب المقالة

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
ضد التزييف، ودفاعا عن التجربة القاعدية / و.السرغيني