الصفحة الرئيسية - تنوير: في اليابان لا يتعلمون القرآن ! / صلاح يوسف - أرشيف التعليقات - اين نحن من اليابان؟ - سناء نعيم

اين نحن من اليابان؟ - سناء نعيم

- اين نحن من اليابان؟

العدد: 638172

سناء نعيم

2015 / 8 / 17 - 07:16
التحكم: الحوار المتمدن

ماذا يستفيد طلاب الباك(الثانوية العامة) لشعبتي العلوم التجريبية والرياضيات من دراسة مادة العلوم الاسلامية التي يمتحن فيها الطلبةالى جانب مواد اساسية كالفيزياء وغيرها.
اليست مجرد ارهاق للطالب ومضيعة لوقت يمكن استثماره في شيء أفضل؟
قبل ايام حدث ضجة في الجزائر بسبب مقترح يقضي بالغاء مادة التربية الاسلامية من مناهج الثانوي والامتحان فيها .ولاننا شعوب لاتؤمن الابنظرية المؤامرة ،اتهمت الوزيرة وطاقمها بتنفيذ أجندة خارجية غربية تهدف للقضاء على ثوابت الامة من دين ولغة..
التلميذ عندنا يردد كالببغاء من الروضة الى الباك دون فهم.عليه ان يحفظ سورا واحاديث ليكبها في ورقة الاجابة يوم الامتحان وكفى
والا ماالفائدة من حفظ سورة -والنازعات-المقررة في مناهج التعليم المتوسط؟
اليابان دمّر بقنبلتين نوويتين ومع ذلك تجاوز الماضي
ونحن مازلنا نتغنى بالسفاحين ونحمّل العالم مسؤولية انهزامنا وتخلفنا
فما السبب في تقدم اليابان وتخلف المسلمين؟
الهروب للامام لايفيد وحبل الكذب مهما طال فهو قصي
تحياتي

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
تنوير: في اليابان لا يتعلمون القرآن ! / صلاح يوسف