الصفحة الرئيسية - مشاغبات فى التراث2-الأديان بشرية الفكر والهوى والتهافت / سامى لبيب - أرشيف التعليقات - معذرة أستاذ سامي لبيب المحترم - ليندا كبرييل

معذرة أستاذ سامي لبيب المحترم - ليندا كبرييل

- معذرة أستاذ سامي لبيب المحترم

العدد: 622023

ليندا كبرييل

2015 / 5 / 24 - 00:40
التحكم: الحوار المتمدن

معذرة لخروجي عن هدف المقال واستجابتي للرد على تحويل الإخوة الموضوع إلى لغة وبلاغة

غالبا ما نفعل نحن المعلقين هذا لأننا نجدك بعلمك الواسع قد أحطْت المقال تفسيرا من كل الجوانب، فتصبح مشاركاتنا إما تكرارا لانطباعات شخصية،أو ردا على ملاحظات الإخوة الكرام

كذلك هناك من الأمور المتعلقة بالمقال التي لا نستطيع إدلاء رأي حولها نظرا لقصر الحجة، لكني للصدفة تذكرت تعليقي لحضرتك قبل سنة بالضبط فعجبت لهذا التوافق في التاريخ وفي مسألة(الصابئين والصابئون)

وللأستاذ سعيد أقول

تفضل الأستاذ ت109 بالرد الصحيح
وحتى لا نتوغل في الانعطاف عن هدف المقال، أقول

ليس ذنب القرآن أخ سعيد،وإنما هو ذنب منْ يقحم لغته المعقدة في تعليمنا المدرسي

الطلاب لا يستطيعون مهما أوتوا من الذكاء الإحاطة بجوانب القرآن البلاغية الصعبة
وما دمت تعترف أنه ليس كباقي الكلام الذي لم نعهده في حياتنا اليومية، فقد كان الأولى ألا يدرج في الدراسة وإعجاز الطلاب عن الارتقاء لشروح العلماء الملبِّكة

ندرس القواعد والبلاغة من أمثلة الحياة اليومية
أما القرآن فهو لطلاب المدارس الدينية

هل بإمكان الأندونيسيين فهمه وإعرابه؟
نيالهم والله

احترامي

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
مشاغبات فى التراث2-الأديان بشرية الفكر والهوى والتهافت / سامى لبيب