الصفحة الرئيسية - جذور العنف والفوضى - البيت، المدرسة، الدين . (1). / الحكيم البابلي - أرشيف التعليقات - معلمينا لم يكونوا أبداً على قدر كبير من التأهيل - الحكيم البابلي

معلمينا لم يكونوا أبداً على قدر كبير من التأهيل - الحكيم البابلي

- معلمينا لم يكونوا أبداً على قدر كبير من التأهيل

العدد: 603338

الحكيم البابلي

2015 / 2 / 8 - 17:03
التحكم: الحوار المتمدن

السيد عبد الصاحب الموسوي المحترم .. تحية
أين أنت يا رجل ؟ الحق إفتقدتك في صفحة التعليقات على بعض مقالاتي السابقة، وكما تعرف، فلكل مُعلق نكهة تختلف تماماً عن نكهة القاريء أو المعلق الآخر، أرجو دوام التواصل معنا في المستقبل
المعلمين الذي مروا عبر حياتنا الدراسية كانوا على أشكال وأنماط ونماذج مُختلفة جداً، وهذا أمر طبيعي لحد الآن، لكن أشد ما كان يؤلمني هو الفارق بين إيجابية وسلبية هذا المعلم أو ذاك، فبعضهم كان يتعامل معنا كتعامله مع أطفاله بالضبط، والبعض الآخر كان يتعامل معنا وكأننا شجرة عوجاء يعتقد أنه سيُقومها بالعصا والكراهية والإهانة والجلاق !!. وهنا كانت مصيبة الكثير من الطلبة
ورغم إعداد هؤلاء المعلمين في معهد المعلمين العالي، لكنه لم يكن إعداداً كافياً أبداً، ولهذا كانت سلبيتهم أو إيجابيتهم تعتمد بالدرجة الأولى على تربيتهم البيتية ونوع العائلة التي نشأوا في أحضانها، ولهذا بقي الآدمي منهم على آدميته، وبقى المسخ منهم يحاول مسخ كل تلاميذه على شاكلته
وكما ذكرتُ سابقاً سيكون لي قريباً مقالاً بعنوان (معلمين في حياتي) وربما سيكون مُضحكاً بقدر كونه مؤلماً، وهو شعار المسرح : الضاحك الباكي

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
جذور العنف والفوضى - البيت، المدرسة، الدين . (1). / الحكيم البابلي