الصفحة الرئيسية - قراءة في ظاهرة التنمُّر المدرسي – مريم المغربية و وليم الأردني نموذجين. / نضال الربضي - أرشيف التعليقات - إلى الأستاذ ناس حدهوم أحمد - نضال الربضي

إلى الأستاذ ناس حدهوم أحمد - نضال الربضي

- إلى الأستاذ ناس حدهوم أحمد

العدد: 551603

نضال الربضي

2014 / 5 / 30 - 22:14
التحكم: الحوار المتمدن

أهلا ً بك أستاذ ناس،

المسؤول الحكومي هو إفراز ُ بيئته و مجتمعه و ثقافتهما، و لذلك سيعكس سلوكه اليومي التفاعلي سمات هوية مجتمعه، و عليه فإنك تجد منه التصرف المأساوي الذي أشرت إليه لأن أبناء المجتمع يمجدون الغنى و البرستيج و يحتقرون الفقر و العوز.

عندما بدأ ما يسمى بالربيع العربي سئ الذكر ظن الناس أنهم على وشك إنهاء الظلم و الاستبداد و تحقيق المجتمع الذي كانوا يحلمون به، فتوضح أمامهم أن من كان يحكمهم في السابق لم يكن إلا واحدا ً منهم، يحيا بموروثه الذي غدا حيا به حكامهم الجدد (طبعا ً بدرجات).

لذلك سيدي الكريم فالمشكلة الحقيقية هي في ثقافة الشعوب العربية و نظرتها للحياة و ليست في أشخاص مسؤوليها، فعندما تتغير العقلية سيتم إفراز مسؤولين مختلفين.

ذهبت مريم، و كم آلمتني القصة و أنا أسمعها في الراديو، لكن كم مريم جديدة يا ترى سنسمع عنها؟

أرحب بك دوما ً.

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
قراءة في ظاهرة التنمُّر المدرسي – مريم المغربية و وليم الأردني نموذجين. / نضال الربضي