الصفحة الرئيسية - العشوائية والمعنى– نحن من نخلق المعنى. / سامى لبيب - أرشيف التعليقات - انعدام المنهج العلمى يجعلنا نسأل بسذاجة وتهافت - سامى لبيب

انعدام المنهج العلمى يجعلنا نسأل بسذاجة وتهافت - سامى لبيب

- انعدام المنهج العلمى يجعلنا نسأل بسذاجة وتهافت

العدد: 544656

سامى لبيب

2014 / 4 / 26 - 12:16
التحكم: الحوار المتمدن

تحياتى حبيبنا حازم
تسأل(هل المشكل فى القضية التى ينتقدها المقال هنا سببها هو التعليم و التثقيف الفاسد فى مجتمعاتنا)نعم المشكل تعاملنا مع العلم بإسقاط غاية عليه ليست فيه وهذا ما تناولته فى الفقرة القبل الأخيرة بالمقال فنحن نسأل لماذا الباحثة عن الغائية بينماالعلم يقدم لنا توصيف للوجود المادى كماتوجد لدينا مشكلة اخرى وهى افتقاد المنهج العلمى وليس العلم اى إنعدام استخدام النهج العلمى فى التفكير لذا تجد الاسئلة الساذجة الغبية عمن خلقنا ومن فعل ذلك ومهما حاولت ان تفسر ظاهرة مادية كالأمطار ستجد من يقول بغباء:طب مين زق السحاب ومين جعل الجزيئات تتمدد بالحرارة ومين اتاح الاكسجين ليصدأ الحديد
الفيديو الذى ارسلته مشكورا اثارغيظى لما فيه من سذاجة وتهافت وتحامل من المذيعة وذاك الملحد الفرحان بظهوره على الشاشة ليكون لسانى حالى لو كنت موجود كُنت لعبتهم على الشناكل
المهم الوسيلة التى يستخدمها المؤمن انه يريد من سؤاله الساذج طب مين خلق ان تشرح له كل علوم التطور والفيزياء فى ردك ورغم انه لن يفهم بل سيحاصرك دوما بأسئلة طب مين اللى عمل دى وهكذا من تهافت
بالفعل أأمل فى هذه السلسله تقديم رؤية فلسفية علمية

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
العشوائية والمعنى– نحن من نخلق المعنى. / سامى لبيب