الصفحة الرئيسية - عشرون كاتباً يسألون ألنمري ( تكملة ) ؟ / شامل عبد العزيز - أرشيف التعليقات - ديالكتيك الشرق 3 - محمد البدري

ديالكتيك الشرق 3 - محمد البدري

- ديالكتيك الشرق 3

العدد: 395962

محمد البدري

2012 / 7 / 25 - 21:47
التحكم: الحوار المتمدن

متماسكا ولم ينهار ويعلن الشهادتين كما انهار آخرون وما فعله السفهاء منهم وهو ما يجعله في نظري اكثر صلابة وشرفا منهم لكنه لم يتمكن من اين يكون مرنا في التعامل مع الجدل من اجل واقع جدلي حقيقي. وانا اشكره علي هذا الموقف الصلب لكن الحالة الخشبية التي ارستها الستالينية هي ما ادت به الي ان يكون عصبيا وسبابا لمن يجادل في واقع الاحداث كما تجري وكما تحدث في حقيقة واقعها. اما الاخرون بتحولاتهم الغبية فقد ساهموا في وصول الاسلاميين الي الحكم اي باستعادة احط ما في تاريخ المنطقة.
فالتسمية جاشطلت تعود الي المدركات الحسية حيث يكمن الادراك في الشكل والبناء العام ، وليس في العناصر والأجزاء المتفاعلة ديالكتيكيا. وهي مدرسة، وكما تعلم حسب خبرتك المعرفية الواسعة، تنتمي الي علم النفس والخبرة تأتي فيها من صورة مركبة تعطي نفس الانطباع حتي ولو اختلف المضمون واصبح مضادا لما كان سابقا، فالسلوك في هذه المدرسة قائم علي الاستجابة المظهرية لكل ما هو مثير وليس بالتحليل العميق لما هو مركب ومتفاعل. فما الفرق بين الستالينية بكل جرائمها وبين الخلفائ الراشدين بكا جرائمهم؟؟ فالسلوك الكلي هو السلوك الهادف الذي يحقق

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
عشرون كاتباً يسألون ألنمري ( تكملة ) ؟ / شامل عبد العزيز