الصفحة الرئيسية - ماذا علّمنا ستالين ؟ / فؤاد النمري - أرشيف التعليقات - الفراشات 5 - Almousawi A. S

الفراشات 5 - Almousawi A. S

- الفراشات 5

العدد: 380919

Almousawi A. S

2012 / 6 / 16 - 16:09
التحكم: الحوار المتمدن

قراءة الوضع السياسي والاجتماعي في العراق في ضوء المنهج، واستخدم معرفته لتحليل طبيعة المجتمع العراقي، من خلال رؤية عراقية وإن خضعت للسائد من الأفكار. وبالطبع فإنه لم يكن مفكّراً ولم يكن أكاديمياً، لكنه كان مناضلاً كبيراً وقائداً سياسياً شجاعاً ومجتهداً، وليس بالضرورة أن يكون القائد مفكّراً . وأضاف في حوار مع مشروع مراجعات في الفكر العراقي الحديث : إن فهد كان يمتلك حلماً كبيراً أسمه تحرير العراق وسيره نحو الإشتراكية، لاسيما بوجود الاتحاد السوفيتي - محرر- الشعوب وأبو البروليتاريا العالمية - ستالين-، كما كان يُطلق عليه،
عبد الحسين شعبان

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
ماذا علّمنا ستالين ؟ / فؤاد النمري