الصفحة الرئيسية - كتف سلاح لحراس الهمزة / نبيل عودة - أرشيف التعليقات - الأستاذ نبيل عودة المحترم - ليندا كبرييل

الأستاذ نبيل عودة المحترم - ليندا كبرييل

- الأستاذ نبيل عودة المحترم

العدد: 233860

ليندا كبرييل

2011 / 4 / 21 - 03:58
التحكم: الحوار المتمدن

تحياتي أستاذ ، لم يعد الطالب في مدارسنا قادراً على القراءة بدون تحريك الكلمة لأنهم يقرؤون للقراءة فحسب لا للفهم ، ، الفهم المسبق للكلمة أو المعنى العام هو الذي يتيح لنا سهولة القراءة والاستيعاب ، وهكذا أصبح الطالب يناضل ليتقن ضبط الكلمة ولفظها ويا ليته يتوصّل لنتيجة بعد هذا المجهود فيضيع اللفظ والمعنى معاً ، أتمنى أن يعفوا طلابنا من بحث العدد الذي يحول العيون بأول عشرة ويجرها جراً إلى الخطأ ، وينصب على العقول فيما بعدها ويزلزلها وهو يعد للمئة ، وأما بحث الممنوع من الصرف فإنه يعني عدم تحريك العقول وصرفها إلى المفيد . ابن جارتنا طالب متفوق في جميع المواد نال علامة منخفضة في مادة الإنشاء لا لركاكة جمله ، ولا لتخبيص في القواعد .. أبداً وإنما لأنه بدأ الموضوع بعبارة : التقى الأستاذ وهيب في الطريق، وتكررت كلمة وهيب وهي مفعول به في صورة ( وهيب ) وكلما تكررت طارت ربع درجة ، وهكذا يصرفون وقتهم على أشياء فارغة واللغة العربية إلى انحطاط للأسف , موضوع ممتع ، شكراً لك

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
كتف سلاح لحراس الهمزة / نبيل عودة