أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - إسلام بدون محمد - تحدي كاليش للعقل الإسلامي- / نادر قريط - أرشيف التعليقات - To my friend the Reader - المعلم الثاني










To my friend the Reader - المعلم الثاني

- To my friend the Reader
العدد: 21097
المعلم الثاني 2009 / 5 / 4 - 09:01
التحكم: الحوار المتمدن

You are perfectly right Sir, but these different approaches to the problem should be seen as complementary .There is no competition here and all efforts should go in harmony towards the common goal...

There is no excuse for anybody to live sight of the main problem to create interfactionnal mini-wars that will definitely harm the common cause


للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
إسلام بدون محمد - تحدي كاليش للعقل الإسلامي- / نادر قريط




لارسال هذا التعليق الى شبكات التواصل الاجتماعية الفيسبوك، التويتر ...... الخ نرجو النقر أدناه






تعليقات الفيسبوك














المزيد..... - عندما تتغلب سياسة التنمر على القانون الدولي / علي ابوحبله
- المنهج النقدي عند حسام محيي الدين الآلوسي / رائد عبيس
- لماذا الحزن ملازم للشيعة ؟ / صفاء علي حميد
- حماسة الله في معارك الديانات التوحيدية الثلاث لبيتر سلوترداي ... / رائد عبيس
- قراءة في اللوبي الاسرائيلي والسياسة الخارجية الامريكية / مزهر جبر الساعدي
- قصيدة : مجاز متسع / احمد صالح سلوم


المزيد..... - مصور يسلط الضوء على -الأيدي التي تبني مصر- بالطوب الأحمر
- الرضاعة الطبيعية..ما هي فوائدها بالنسبة للأم والطفل؟
- السعودية: القتل تعزيرًا لسعودي مُدان بـ-إطلاق النار والانضما ...
- كوريا الجنوبية تحذر من خطر انجراف ألغام من جارتها الشمالية ب ...
- ريال مدريد يجدد عقد مودريتش بعد تخفيض راتبه
- مع توقف البورصة في بغداد.. أسعار الدولار تنخفض في اربيل مع ا ...


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - إسلام بدون محمد - تحدي كاليش للعقل الإسلامي- / نادر قريط - أرشيف التعليقات - To my friend the Reader - المعلم الثاني