الصفحة الرئيسية - إسلام بدون محمد - تحدي كاليش للعقل الإسلامي- / نادر قريط - أرشيف التعليقات - الوجود التاريخي - المعلم الثاني

الوجود التاريخي - المعلم الثاني

- الوجود التاريخي

العدد: 21067

المعلم الثاني

2009 / 5 / 3 - 22:50
التحكم: الكاتب-ة

تحية للأستاذ الكبير و الأخ العزيز نادر قريط على موضوعه هذا المنشور هنا وعلى مدوّنته فهو يثري الفكر العربي بثقافته الغنية و سعة أطّلاعه..

أعلّق فقط على من يهربون من مواجهة المظالم التاريخية بحجة عدم وجود شخصيات مؤسسة لتلك العقيدة أو للأخرى أن ما يهم هو ما يؤمن به الناس...
فسواء قبلنا أو رفضنا تاريخية موسى أوسليمان أوغيرهم لا يغير هذا من الواقع شيئا لأن هذه الشخصيات عاشت وتعيش
في واقع ووجدان وعقول المؤمنين بهم وأثّرت بشكل واضح مباشر في كل ما فعلوا واقترفوا من ابادات واضطهادات باسم هذه العقائد وهنا يظهر سمو فكر العظيمة الدكتورة وفاء سلطان...من درس علم النفس كالاستاذة الكبيرة يعرف تماما بأن وجود هذه الشخصيات حقيقة واقعة بصرف النظر عن التاريخ

إعادة بناء العقل من الداخل يلزمها هدم و محاربة هذه العقائد السقيمة المعششة في العقول وهذا ما تدعو إليه الاستاذة الدكتورة وفاء سلطان.

قد يختلف من يختلف معها في الاسلوب لكنني أرى أن تنوع الأساليب مع الاتحاد في الهدف النهائي هو الحل الأمثل لأننا نتوجه لبشر متنوع المستوى الثقافي والملكات العقلية والمشارب فخير أن يسلك كل مصلح دربه الخاص فسيجد المتلقي المناسب...هذا لا يفهم إلا بالحجج المنطقية والآخر تفيقه الصدمة وغيره قد يكون

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
إسلام بدون محمد - تحدي كاليش للعقل الإسلامي- / نادر قريط