الصفحة الرئيسية - لماذا لا تلغى اللغة العربية من المناهج التربوية؟ / نضال نعيسة - أرشيف التعليقات - حالة الارتداد والنكوصية وجلد الذات - سعيد القومجي

حالة الارتداد والنكوصية وجلد الذات - سعيد القومجي

- حالة الارتداد والنكوصية وجلد الذات

العدد: 200501

سعيد القومجي

2010 / 12 / 30 - 16:40
التحكم: الحوار المتمدن

مقال هو تجسيد لحالة الارتداد والنكوصية النفسية وجلد الذاتوما يرافقها من تمظهرات مما يزيد في تعميق الشعور بالهزيمة ويضخم الازمات...،ومؤسف حال رفيقنا واخونا ومن معه ممن المتراجعين والمتراجعات...فعوض الثباث ودعم مقاومة وتطوير العربية لتاخذ مكانتها بين اللغات.. يفتينا الاخ نضال بان نلجا الى غفوة وهي نعيسة في احدى اللهجات ..ومن النعاس من المشتقات... يفتينا بان نتوه وان تعتمد لهجات بدون تاريخ ولا تراث مكتوب ولا تراكمات...حتى نضيع ونصبح كالسائر في الظلمات..بئس الفتوى وبئس الفكر فكر طعن الذات...في اليابان وبعد الهزيمة في الحرب العالمية قال المفاوض الياباني خذوا كل شيئ الا لغتنا لان نهاية الامم والشعوب مرتبطة باللغات فهي حاملة الفكر وحاضنته واداة التواصل ولغة الامة القومية الجامعة هي لغة الام وام اللغات..وتغتني من اللهجات...ولايعني الاهتمام بها التخلي عن تعلم الاقوام والشعوب مما انتشر او ندر من اللغات..ولكن لاتقدم ولاتنمية ولاديمقراطية ولاتحرر ولا توحيد بدون تبني لغة واحدة وقومية ومن يشكك في هذا فليراجع التاريخ والاحداث...من امريكا الى الصين والى روسيا وحتى كيان الصهيونية فهل تفيق من السبات

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
لماذا لا تلغى اللغة العربية من المناهج التربوية؟ / نضال نعيسة