الصفحة الرئيسية - الرجال أنواع... / شذى احمد - أرشيف التعليقات - تشخيص - مازن فيصل البلداوي

تشخيص - مازن فيصل البلداوي

- تشخيص

العدد: 156159

مازن فيصل البلداوي

2010 / 8 / 26 - 13:52
التحكم: الحوار المتمدن

د.شذى
تحية طيبة
جميل تسلسل مقالك والأخذ بالأشياء ربطا متواليا باستخدام مختلف التعبير،فأرجو ان تقبلي تقديري لهذا
اود ان اشاركك الهم اذا سمحت لي
احدى مشاكلنا هي اننا نقوم بمناقشة الماضي القريب والبعيد بشكل مطول لتشخيص حالة او حالات عدة من خلال منظور اليوم الحاضر على الرغم من تغير الظروف المحيطة والأسباب الموجبة لحدث لو تكرر بذاته قد يكون فيه التصرف مختلفا
كثيرة هي الأسباب التي أدت الى وصول العام الأغلب الى هذا الحد او هذا المستوى من سطحية التفكير بعيدا عن التعمق في تحليل مفردات الحدث او الحالة.
في عدة مقالات وردود على مواقع وفي نقاشات مختلفة، تساءلت....لماذا لايكون حملة الدراسات العليا في قطاع التربية هم المعلمون للمرحلة الأبتدائية؟
لماذا تقبل كليات التربية ودور المعلمين أصحاب المعدلات الضعيفة كطلبة لديها لتخرّجهم ويأخذوا بعدها مسؤولية تعليم النشىء الجديد؟
أليس هذا تدميرا ممنهجا يساهم فيه مسؤولي الدولة وأفراد المجتمع مشتركين؟
نحن(المقصودون) بعموم المقال، نحتاج الى اعادة تقييم شاملة لكل مفاصل حياتنا،كي نلغي وجود مثل هؤلاء الذين يرمون بأحجارهم لتعكير صفو المياه

آسف للأطالة
تقبلي أحترامي

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
الرجال أنواع... / شذى احمد