الصفحة الرئيسية - التلميذ لا يتحمل مسؤولية الغش في الامتحانات وحده. / محمد كشكار - أرشيف التعليقات - التعليم اقرب الى اللغو من العلم - طه طه

التعليم اقرب الى اللغو من العلم - طه طه

- التعليم اقرب الى اللغو من العلم

العدد: 110130

طه طه

2010 / 4 / 8 - 19:56
التحكم: الحوار المتمدن

افرزت المدرسة الجزائرية جيلا اقل ما يقال عليه انه معوقالالسبب سوى انه كان ضحية برامج تربوية متعفنة فالنظام التربوي الحالي ابان عقمه وفشله والانكى والامر انه يوهم التلميد بالتفوق والنجابه وذلك عن طريق منحه ارفع العلامات واعلاها فالاستاذ الدي يضع مستوى التلميذ على المحك قصد تطويره وترقيته يعد استادايفتقر للكفاءة والاداء الحسن فالدولة تسعى جاهدة لتحقيق اكبر نسبة من الناجحين بفعل تضخيم النقاط فيتخرج المسكين وهو لا يدرك من اصول العلم شيئا سوى ورقةجوفاء لا تسمن ولا تغني من جوع فيصطدم عند اول مواجهة في اي ة مسابقة توظيف بشطب اسمه من قائمة الناجحين فيقظي ما تبقى من عمره عبئا على نفسه وعائلته. كما ان عملية تخزين المعلومات وخاصة التافهة منها كالتاريخ الجزائري المزور فان الطالب الجزائر مرغم على مذاكرته رغم شدة كراهيته له لانه يعلم بان الجزائرتريد ان تبني مجدا وهميا باستحضار التاريخ الدي كتبته ايادي مرتزقة والدي افرز شريحة سميت بالمجاهدين اكلت الاخضر واليابس باسم النضال الدي لااساس له من الصحة فاغلب مصادر التعليم ينبغي ان ترمى في سلة المهملات ه .

للاطلاع على الموضوع والتعليقات الأخرى انقر على الرابط أدناه:
التلميذ لا يتحمل مسؤولية الغش في الامتحانات وحده. / محمد كشكار