الفصل 2 من رواية : كش ملك

حبيب هنا

الحوار المتمدن-العدد: 1826 - 2007 / 2 / 14 - 02:40
المحور: الادب والفن
    

الرجل الذي تعلمت منه قواعد اللعب
أن تتحدث عن رجل لا يعرفه الآخرون أسهل عليك من الحديث عن علم يشار إليه بالبنان، رغم أنه شخصية عامة تختلف فيه الآراء وتكثر حوله القصص، ذلك أن الحديث عن العام، غالباً ما يصطدم بمحبيه ويخلق بالتالي حالة من التشاحن قد تؤدي إلى التراشق بالألفاظ التي من شأنها الضغط على أعصاب المستمعين.
والرجل الذي نقل أمامي الخطوة الأولى، كان موظفاً بسيطاً عندما التحق بالعمل الحكومي، وتدرج مع مرور الوقت وتقدم سنوات الخدمة إلى أن أمسى على درجة متقدمة أمنت له حياة كريمة عندما أحيل إلى التقاعد. فلم يكن يشغل باله من أمور الحياة غير التحايل على ثقل الوقت الذي بات يشكل عبئاً على يومه.
كان فيما مضى، وهذا حال معظم الموظفين الحكوميين، بعد الانتهاء من ساعات الدوام الرسمي، يلتقي مع جماعات منهم في الأماكن التي يرتاحون فيها، يمارسون هواياتهم ويتحدثون في مختلف الأمور، شأنهم في ذلك، شأن الذين يهدرون أوقاتهم في المقاهي ولعب الورق، مع فارق طفيف أن بعضهم كان يحاول الإفادة من الوقت بما يخدم وجهته العامة في الحياة.
ومن هذه الوجهة إتقان لعبة الشطرنج لما لها من تأثير على تنشيط خلايا الدماغ وعدم ركونها للخمول والتلف الذي مع استمراره يسرع في فقدان الكثير من مخزون الذاكرة، وعندما التقيت به بالصدفة، كان يلعب مع أحد أصدقائه أمام جمع لفيف من الناس الذين يحبون هذه اللعبة، دون أن يعكر صفوهم التفاف الناس حولهم بصمت يكاد يكون مطلقاً .
شدني إليه طريقته في اللعب، علماً أنني لم أكن أعرف أبجديات اللعبة، ولكن التأني وعدم التسرع في تحريك القطع أوحى لي بعمق تفكيره، وضرورة إجراء الحسابات قبل كل حركة وقد كنت آنذاك لا أتجاوز عمر أصغر أبنائه، ومع ذلك، نمت بيننا علاقة شعرت بالارتياح لها وسعيت إلى تطويرها بما يعزز مكانته ويؤكد حضوره المشروط بانتزاع الاحترام من الآخرين.
وشيئاً فشيئاً، صرت أقرب الناس إليه. فتح عالمه الخاص أمامي، وأطلعني على أدق تفاصيله، صرت بالنسبة له كاتم أسراره، وأصبح بالنسبة لي معلمي الأول بعد أبي . حدثني عن حياته، فأعادني إلى سن مبكرة من الطفولة، فتح علي ناراً وجدت صعوبة في إخمادها، وفتحت عليه مواجع كان الزمن كفيل بعلاجها لو لم أظهر في حياته، فغدوت أهم شيئاً فيها. وذات مساء، لظرف لا أعرفه، تغيب اللاعبون عن الحضور، فما كان منه إلاّ أن رتب الرقعة في الوقت الذي قال فيه:
- دعني أعلمك قواعد هذه اللعبة.
نظرت إليه وأنا أتساءل في سري: هل من الممكن أن أصبح لاعباً متميزاً كما هو شأنه الآن؟. وقبل أن يصدر ردي عليه، كان قد لعب الخطوة الأولى متقدماً ببيدق الوزير خطوتين.
هززت رأسي بالإيجاب، فانبري يشرح حركة البيادق، ثم طاف على القطع المختلفة، بيد أنه توقف عند الحصن متحدثاً بإفاضة عن أهميتها في السيطرة على أرض المعركة، في وقت عكف فيه على وجوب إجراء حساب دقيق للمربعات التي تحتلها في حال التقدم صوبها، والمربعات التي يتم إخلاؤها في حال الانتقال إلى مربعات جديدة أكثر أهمية للخطوة التي تعقبها.
وفجأة، توقف عن الحديث كمن تذكر شيئاً، ثم ما لبث أن قال، الممارسة خير كفيل على التعلم وزيادة الخبرة وتطوير عمل العقل في هذا الحقل.
انتظرت أن يواصل حديثه، وعندما لم يفعل مددت يدي إلى بيدق الوزير وتقدمت به خطوتين.
نظر إليّ ثم حرك بيدق الفيل خطوتين.
حملت بيدق الملك بين أصابعي وتقدمت به خطوتين.
نظر إليّ متفحصاً، ثم قال على غير توقع:
- هذه الخطوة لا يقدم عليها سوى المحترفين، وأنت تقول لا علاقة لك بهذه اللعبة، كيف تفسر لي هذا الأمر؟
- ببساطة إنها مجرد حركة صدفية لا أعرف كيف أستكملها وإلى أين يمكن لها أن تفضي بي؟!
بدأ يشرح قواعد اللعبة وتقنياتها ووجوب وضع الخطط لها مع بدء الحركة الأولى ومعرفة ردود فعل الخصم. وشيئاً فشيئاً أخذت أتعلم منه أصول اللعب، فغدوت أمهر منه، وبات يجد صعوبة في التغلب عليّ عندما يكون اللعب انعطف نحو المنحى الجاد الذي يظهر فيه كل طرف قدراته على الطرف الآخر بغية الفوز عليه.
وهكذا، بدأت اللعبة تشغل مساحة واسعة من تفكيري، عملت جاهداً على تطويرها كلما سنحت الفرصة محلياًً وعربياً إلى أن صرت ما أنا عليه الآن من مهارة أسعى على الدوام من أجل تطويرها وتزويدها بالخبرة الضرورية اللازمة من خلال وسائل الاتصال الحديثة.
وعلى هامش اللعب انفتح عالمه الخاص أمامي على مصراعيه، وتعرفت من خلاله على التشكيل الأسري الذي لازم العائلة أب عن جد. وأحببت خيوط النسيج التي منها تشكلت حياة الأب عندما كان عاملاً بسيطاً، وصولاً إلى بناء مصنع خاصاً به، وما ترافق معه من تجارة في هذا المجال مكنته من تعليم أبنائه العلم الذي يرغبون فيه وتوفير حياة كريمة تضمن لهم رغد العيش وتجنبهم العوز عند المنعطفات الحادة.
والأمر نفسه، انتقلت عدواه إلى الابن الذي سعى بكل ما أوتي من قوى كي يوفر لأبنائه ما وفره أبوه إليه؛ فعلمهم الطب والهندسة وإدارة الأعمال، وضمن لهم مكانة اجتماعية تحظى باحترام مختلف شرائح المجتمع.

#حبيب_هنا (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات