سعد والله

سميرة الوردي

الحوار المتمدن-العدد: 1749 - 2006 / 11 / 29 - 10:19
المحور: الادب والفن
    

لم يجتز ساعاته الأُولى عندما كَبّر جده في أًُذنه كي يحميه الله من كل سوء ، حَبا ، مشى ، لم يدركوا الخطوة الأولى بل التالية ، سار خطوات سريعة نحو الحياة ،
: ملامحه تدل على الذكاء إنه في الخامسة ، عَلّمتَه القراءة ، قال الأب مفتخرا ، قالت الأم بفزع
: إنك لم تسمع أسئلته بالأمس عندما كنتُ اُُنيمه بالسطح ، الهواء العليل أطار النعاس من عينيه حدق في السماء سائلا
: هل الله يشبهنا ؟
: استغفر الله .
: هل هو نائم ؟
: لا
: واقف ؟
: لا
: إذا لم يكن نائما أو واقفا فهو جالس القرفصاء ، ضحكت الأم بخوف .
حمل حقيبته المدرسية على ظهره ، حمى شديدة أصابته ركضت الأم والأب به ، ليالي القلق والسهر مؤلمة قام من المرض بسلام ، عناية الآباء بركة ، متألق الجبين فالفوز في الحياة يكسب البشر المسرة ، والكسب في الدراسة يمنحهم الأمل والطموح ، اجتاز كل مراحلها بتفوق أكسبته السعادة ، دق أبواب الوظيفة ، فلم يحظ بجواب ، من لم ينتم للبعث لا شيء له ، انتمى ، اعترض الأب والأخوة والأخوات ، الأم سكنها خوف أبدي أخرسها مطلقا ، تكرههم منذ مقتل أبيها ، لأن من فعل الجريمة يشبههم ، فهم لا يعترفون بالآخر ، بل الآخر عدو مبين لابد من ازالته ليزول أي فكر عداه ، اقنع سعد نفسه بأنه لاينتمي الى أبيه بل اليهم وانه سوف يؤمن بهم ، لكنه سوف لن يرتكب اي فعل يُطلب منه ، فيه أذىً للغير ،
: إنك لست منهم وهم ليسوا منك ، اخرج من الداهية ياسعد ولا تدخل برجليك اليها ، لم يدم صوت أبيه طويلاً
ف (الأمة العربية الواحدة ذات رسالة خالدة ) أقنعته بالإضمحلال فيها ،
: انظر ياسعد فالكرة الأرضية واسعة والأمة العربية كبيرة ولكنها ليست وحدها ، فيها قبائل وأجناس ليتعارفوا وليتعاونوا ولا فضل لعربي على أعجمي الا بالتقوى ، والإنتماء للوطن هو الأساس
: اتركني ياأبي ، من لم ينتمِ لاحياة له ، اريد أن احقق طموحي ، دمعت عينا الأب راوده حلم قديم يتكرر ، طائر أبيض في السماء يسقط داميا تحت قدميه ،
اغاني الجاز والهيبز تملأ البيت كلما حلت إجازته ، جند كغيره بل أغروه كي يُصبح ضابطا وهو الخريج من فرع مرغوب فيه في الجيش ، سُئل ، حاول التخلص من الإجابة لكنه حوصر بالوثائق ،
: أليس أبوك مؤلف نشيد الجمهورية الأولى والذي كان يُتلى في المدارس ، أليس أبوك من قادة الحزب الديمقراطي ! أليس أبوك ! أليس أبوك ! .........
نظر الى أبيه وأهله نظرة عتاب ، ليته يستطيع تغيير تاريخهم أو تغييرهم ، لكنهم مع كل تساؤلاتهم لم يتركوه ، بل صار لغما ، عليهم الاستفادة منه وتحجيمه .
بقي سعد في الثالثة والعشرين من عام 1981 في اليوم الثامن عشر من حزيران ....
بحث الأب في كل مراكز الشرطة والمستشفيات فلم يجد أي خيط يوصله لسعده ، عاوده حلم الطير الذبيح ، جفاه النوم ، جاءه صوت أجش ، يأنبه على إهماله لإبنه ، وإنه سيجده في الطب العدلي
: ليس لنا أعداء تبعثرت الكلمات وتردد صداها في هاتف الآخر المغلق
لم يجدوا في غرفته أي دليل على القاتل سوى شيك بآلاف الدنانير ورسالة لم تُرْسَل لشخص في الخارج يبث فيها همومه ويشكو له مخاوفه وأحاسيسه وشعوره بأن عيون كثيرة منبثة في أركان البيت تتطلع اليه وتراقب أهله ، بعد يوم عُثر على القاتل لم تستمر محاكمته كثيرا لأن مسدسه هدية من القائد الضرورة القائد التاريخي .. بعد شهر عاود الصوت الأجش الإتصال طلب الأب ليكلمه
: تعال غدا لتتسلم مكافأة الشهيد ( سيارة وعشرة آلاف دينار )
: قتيل وليس شهيد ( ابني ) ، جواب الأب أرعب الأم خافت على البقية من أولادها ..بعد شهر تجلجلت بالسواد اشترت فرشة عرس زاهية ، وسارت لزيارة قبر ابنها ، تفاجأت بالقبر وقد فرش فوقه العلم تسائلت واستنكرت ، لملمت العلم وطوته لتسلمه الى حارس المقبره ، فرشت شرشف العرس بديلا عنه .
عادت في الليل محمرة العينين ولم تنهض بعدها .

#سميرة_الوردي (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات