عاهد جمعة الخطيب
باحث علمي في الطب والفلسفة وعلم الاجتماع
(Ahed Jumah Khatib)
الحوار المتمدن-العدد: 7475 - 2022 / 12 / 27 - 08:41
المحور:
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
الغرض من الدراسة الغرض من هذه الدراسة هو التحقيق في الجوانب المختلفة لسلوك المواطنة التنظيمية (OCB) في الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة ، للتحقق من العوامل التي تساهم في OCB ، وتحديد ما إذا كان OCB وأساليب القيادة متغيرات مترابطة أم لا. .
المكونات والإجراءات: لغرض جمع البيانات من الأشخاص الذين شاركوا في الدراسة ، تم إجراء دراسة مقطعية. تضمنت عينة هذه الدراسة 418 شخصًا منهم 209 التحقوا بالجامعات الحكومية و 209 منهم التحقوا بالجامعات الخاصة. تم استخدام ما مجموعه استبيانين في هذه الدراسة: استبيان OCBs واستبيان MLQ. تم تسليم الاستبيانات للمشاركين في أماكن عملهم. تم تسليم الاستبيانات في غضون الإطار الزمني لليوم التالي. من أجل إجراء التحليل الإحصائي ، تم إدخال البيانات في ورقة Excel والإصدار 21 من SPSS.
أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجات OCBs وأساليب القيادة كانت في المنتصف. تمت مقارنة الدرجات على OCBs بأساليب القيادة في كل من الجامعات العامة والخاصة ، ولم يجد الباحثون فروقًا ذات دلالة إحصائية بينهم. في الجامعات الحكومية ، وجد أن أساليب القيادة التحويلية لها ارتباطات كبيرة مع كل من الروح الرياضية والضمير. في الجامعات الخاصة ، من ناحية أخرى ، وجد أن أساليب القيادة التحويلية لها ارتباطات مهمة مع المجاملة.
أشارت نتائج هذه الدراسة إلى أن غالبية الجامعات الحكومية والخاصة في الأردن لديها درجات تقع في مكان ما في منتصف نطاق OCBs وأساليب القيادة.
I. مقدمة
تسعى مؤسسات الجامعات في جميع أنحاء العالم دائمًا إلى تحقيق الكفاءة والنمو والتميز لمواكبة الوتيرة الديناميكية للتغييرات لتكون جزءًا لا يتجزأ من جميع جوانب المجتمعات الوطنية والدولية (Shephard و Brown و Guiney ، 2017). يعتمد التميز في هذه الجامعات على الجهود المتبادلة والتعاونية بين قادتها وأعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب (Kunttu ، 2017). لا يمكن إهمال دور قادة الجامعات والموظفين في نجاح الجامعات (Shephard، Brown، and Guiney، 2017). تتطلب تحسينات التحصيل الجامعي أساليب قيادية فعالة وسلوك مواطنة مؤسسية (Altbach and Salmi، 2011؛ Jacob، Xionget al ، 2014).
في الأردن ، ورد أن نمو صناعة التعليم مثير للإعجاب في العقدين الماضيين. أصبح الأردن مصدراً غنياً للموارد البشرية للعديد من الدول المجاورة في العديد من التخصصات بما في ذلك الهندسة والطب. يوجد في الأردن 10 جامعات حكومية و 19 جامعة خاصة تعمل مجتمعة على تخريج آلاف الخريجين كل عام للسوق المحلي وللدول المجاورة وخاصة دول الخليج. تختلف الجامعات في الأردن من حيث عدد أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب والتخصصات والدخل المالي (worldbank.org ، 2018). بسبب ظروف الحرب في البلدان القريبة مثل العراق وسوريا وليبيا ، استقبل الأردن عددًا كبيرًا من اللاجئين ومن بينهم عدد كبير من الطلاب الذين التحقوا بالجامعات الأردنية مما تسبب في ضغوط في الجامعات وتطلب أساليب قيادية أكثر فاعلية للتعامل مع الظروف الحالية .
#عاهد_جمعة_الخطيب (هاشتاغ)
Ahed_Jumah_Khatib#
كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية
على الانترنت؟