القسم الثاني ، الفصل الثاني سوريا 2020

حسين عجيب

الحوار المتمدن-العدد: 5858 - 2018 / 4 / 27 - 11:05
المحور: الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
    

مقدمة القسم الثاني _ الرسالة

أنت ، كيف تقرأ !
التواصل الإنساني يتم من خلال مستويات واشكال عديدة ومتنوعة ، أولها الكلام وأكثرها أهمية . وفي العصور الحديثة انفصلت الكتابة عن الكلام ، وحدث الفصام الموضوعي .
أدوات وطرق التواصل اللغوية ... 1_ الكلام 2 _ الاصغاء 3 _ 4 الكتابة والقراءة .
الكلام والاصغاء والتواصل الشفوي ، اثنان أو مستويان منفصلان بالفعل ، اللسان والأذنان .
يختلف الأمر تماما مع القراءة والكتابة ...
ذلك ما انتبه إليه دوسوسور ، قبل أن تغرقه البنيوية بالبلاغة والحذلقة معا .
كما اختلف الأمر ، بعد القراءة والكتابة ، حيث يندمج الزمان والمكان بالفعل عبر حركات التعبير أو التلقي المختلفة ، والمتنوعة .
الزمان طاقة المكان وجوهره ، والمكان شكل الزمان وكتلته ... نتيجة الكتابة والقراءة .
لا كتابة بدون قراءة أو العكس .
في حالة الكلام والاصغاء ، نشاط اجتماعي ومشترك ينتقل إلى الأفراد ، بصورة مباشرة ، بالوراثة والتلقين ومن خلال الأسرة وبقية مؤسسات المجتمع . فن الاصغاء ، يمثل قدرة الفرد على الخروج من الفقاعة النرجسية ، أو ، وجه العملة المقابل لنجاح التواصل الاجتماعي .
بينما الكتابة والقراءة مهارة _ مع أنها مزدوجة الشكل والاتجاه _ واحدة ، مفردة .
....
عرفت أنه هو .
ولم أفهم القصد ، تحذير أم تبجح ثقافي ، لا يحدث بين الأصدقاء القدامى عادة !
....
كما أشرت من البداية ، والعنوان يكفي ، ربما ... " رواية مضادة " ...
هي رواية واقعية ، فيها بعض الشخصيات متخيلة بالفعل _ كنوع من الحل لمعضلة مفاجئة ولغيرها من منعطفات السرد ومطباته غير المتوقعة .. وقد لا تكون مرتبطة مباشرة بالرواية ومجالها الفني ، بل بالعقد النفسية للكاتب _ ، وشخصياتها الرئيسية حقيقية كلها ، وخصوصا ( هي ) ، ( هو ) ، سلمى ، باسم ...
بالنسبة للشخصيات الأربعة ، الرواية نوع من سيرة ذاتية بالفعل ومحاولة لتسجيل ما حدث ... وما سيلي ذلك عبر زمن الرواية ، الذي ينتهي بالفعل مع الدقيقة الأخيرة سنة 2020 ، كنسخة ثانية مطابقة لكن بالكلمات فقط ، وليس بالصورة والصوت .
آمل ، أن تتوضح الملابسات التي مرت ، والتي ستتكرر _ بصيغ جديدة _ حيث الشفافية غاية الرواية ، رغم تعذر الشفافية كما يتعذر كتمان السر ، ... أو هي حالة من القطبية الافتراضية .
.....
أنا الممثل السيء
أنا المتفرج الأعمى
وأنا كتاب لا يقرأه أحد
....
حاول _ ي أن تتذكر تلك الخبرة التي تكاد تكون مشتركة ، ومع ذلك نتجاهلها غالبا ...
فكرة أو مهارة محددة ، نحاول تعلمها واكتسابها برغبة وجدية ، ونفشل .
ونعلم في قرارة انفسنا ، أننا لم نفهمها بشكل جيد ، ولا حتى متوسط .
وبعد فترة ( قد تطول ) ، يطلب منا تعليم تلك المهارة ( لا نجيدها ) عبر محاضرة أو خلال سهرة أو ...غيرها .
مع الانتقال إلى المستوى الجديد من الاهتمام ، يلازمه توتر وقلق ، .. وبعد أداء العمل أو الاختبار أو الخدمة ، يحدث شعور قوي ومفاجئ _عادة _ بالفهم الجديد للفكرة والنوعي .
الخبرة معروفة ب ... ( التذكر بعد الامتحان ) ، بالنسبة للطلاب من المستوى المتوسط خصوصا ، حيث يكون الأداء بشكل عام أقل من المقدرة .
في بعض الأحيان ، يكون أحد شركائنا أو من بين المقربين ، من ت _ يجيد تلك الخبرة ونحن لا نعلم بذلك ، كم ستكون المفاجأة سارة قبل التورط بالامتحان أو العكس .... خيبة الأمل اللاحقة ، عندما نكتشف ذلك بعد فوات الأوان .
هذا ما حدث مع _ خلال كتابة الفصول السابقة _ وصلتني الرسالة من باسم ... صديق الطفولة الحقير والخنزير !
تركني استعرض جهلي على الملأ ... دون أن ينبس ببنت شفة ( دون ان ينطق بكلمة ) .
العلاقة بين القيم والأخلاق ليست كما تظن أيها الفيلسوف ، هي من نوع العلاقة بين الفرد والجماعة أو ..." الانتماء الحر " .
الفرق الشكلي بينهما : الأخلاق اجتماعية مثل اللغة والتقاليد ، بينما القيم إنسانية مثل الحب والخوف أو الجهل والمعرفة . والفرق النوعي بينهما ، أن الأخلاق تزامنية ( أفقية ) ، والقيم تعاقبية ( تراتبية ) . يتقاطعان داخل المجتمع والجماعة ، ويختلفان بين الدول والجماعات .
ليست صدمتي الأولى ولن تكون الأخيرة ، إلا بموت أحدنا .
....
الفشل في التمييز بين القيم والأخلاق ، مصدره الأول الفشل في فهم العبارة :
الغد مصدر اليوم ، والأمس ملحق وثانوي فقط .
اليوم هو الغد بالدرجة الأولى ، والأمس بالدرجة الثانية .
الأمس _ أو اليوم بعد 24 ساعة هو الماضي بأكمله .
....
خيبة الأمل ، درجة أو خطوة بين الثقة والخيانة ، وبين القيم والأخلاق !؟
من لا ت _ يعرف طعم الخيانة والغدر!!
تشيخوف في قصة ( الضدان ) ، ينحاز تماما إلى شخصية في القصة ، وأعتقد أنه بشكل لاشعوري ينحاز إلى الموقف التفضيلي بدافع شخصي . حيث يعتبر الخيانة الزوجية أصعب واكثر قسوة من تجربة موت الابن الوحيد ، وكما هو معروف عن الحياة الشخصية للكاتب فقد اختبر ذلك الشعور المرير مع زوجته الممثلة الشابة والجميلة ، التي وضعته في موقف الزوج المخدوع ، خلال تواجدها على مسارح موسكو أثناء مرضه . وهو أول كاتب يتبنى الحياد بين شخصياته المتنوعة والمتناقضة ، وتلك القصة _ على حد علمي _ تمثل الاستثناء الوحيد !؟
أعرف طعم الخيبة وتلقي الغدر من أقرب الناس ومصدر الثقة سابقا ، وبعدها لا أعتقد أن
أحدا يمكنه استعادة الثقة التي فقدها مع شخص محب ولطيف ، وذلك هو اختبار التسامح .
لأهمية خبرة خيبة الأمل ، سأعالجها بشكل غير تقليدي ، من خلال العلاقة بين القيم والأخلاق بالمقارنة مع الدوغمائية والموضوعية ( المصطلحات المستخدمة مرارا خلال النص ) ...
....
الأخلاق والقيم وطبيعة العلاقة بينهما _ إعادة صياغة وتلخيص النتيجة ...
العلاقة بين القيم والأخلاق... تشبه العلاقة بين المراهقة والطفولة إلى درجة تقارب التطابق .
الأخلاق طفولة القيم ، بينما القيم تمثل التحقق الأخلاقي الفعلي ، من خلال فرد أو مجتمع .
الأخلاق ثنائية ( دوغمائية ) بطبيعتها ، أو منظمة قوانين اجتماعية _ ثقافية محددة بشكل مسبق ، وثابت .
القيم تعددية (موضوعية ) بطبيعتها ، إبداعات إنسانية ..... اجتماعية _ ثقافية ، دينامية وتطورية ، باستمرار . بين جيل وآخر ، وبالنسبة للشخصية نفسها بين مرحلة وأخرى ( واحيانا بين موقف وآخر ) .
بعبارة ثانية ، الاختلاف يشمل الشكل والمضمون ، ويقابل الاختلاف بين الطفولة والشباب .
الأخلاق تزامنية وأفقية ، بينما القيم تعاقبية وتراتبية .
ومن جانب آخر ، الأخلاق اجتماعية وتمييزية ( عنصرية ) بينما القيم إنسانية ووشاملة .
.....
بطريقة المقارنة ، وباعتبار الدغمائية والموضوعية المعيار وأدوات القياس بالتزامن ...؟
الدغمائية مصطلح اجتماعي ، يقابل القومية كمصطلح سياسي معروف .
الدغمائية ، تمثل مرحلة مرحلة متوسطة بين النرجسية والموضوعية .
الموضوعية تتضمن الدغمائية والنرجسية ، والعكس غير صحيح .
1_ المرحلة الابتدائية ( الأولية ) ، تقابل النرجسية .
2 _ المرحلة الثانية ، المتوسطة ( الاعدادية الثانوية ) ، تقابل الدغمائية .
3 _ المرحلة الثالثة ، النهائية ( التعليم العالي ، وما بعد الثانوي ) ، تقابل الموضوعية .
الأخلاق حالة خاصة من القيم ، والعكس غير صحيح ، القيم أوسع وأشمل من الأخلاق .
_ القيم ، تقابل المرحلة الأخيرة والنهائية ( الموضوعية ) ، في حياة الانسان .
_ الأخلاق ، تقابل المرحلة المتوسطة ( والعنصرية ) ، في حياة الانسان .
_ غياب القيم والأخلاق ، ( انعدام الضوابط والقوانين ) تقابل النرجسية : أنا ضد الكل .
مثال يشرح العلاقة بشكل جيد ،...
موقف الطفل الذي يعتقد أن اهله ، هم أفضل من الجميع ( الجيران او الغرباء ) ، صحيح وسليم عقليا وعاطفيا واجتماعيا . مع أنه نفس الموقف الدغمائي والنرجسي للفرد البالغ ، الذي لم يحقق النضج العقلي _ الاجتماعي ( امرأة أو رجل ) .
وهو المثال الذي يشرح الصفة الدينامية _ التطورية للقيم الإنسانية ، مقابل الثبات الأخلاقي ، أحد مصادر التعصب والتحجر المستمرة .
موقف الطفل نرجسي ، وبداية الشباب دوغمائي ، ومع اكتمال الشباب ، تصير الموضوعية شرط السلامة العقلية ومعيارها معا .
أطوار ومراحل الشخصية الإنسانية ، وتحققها المتكامل وال .... جميل .
.....
خاتمة ... الفرق المزدوج بين القيم والأخلاق ؟
كمي ونوعي بالتزامن .
تشرح الفكرة ، استعارة الأسطوانة للإنسان ، نصف الأسطوانة السفلي يمثل القيم الاجتماعية ، ونصفها العلوي يمثل القيم الإنسانية .
القيم الاجتماعية مزدوجة ومتناقضة بطبيعتها ( غير متجانسة ) ، كونها تمثل مصالح فئات وشرائح وطبقات اجتماعية متداخلة ، ومتشابكة.... أفقيا وعموديا .
على خلاف القيم الإنسانية ، مشتركة ومنسجمة وواضحة بذاتها ، أقدم تمثيل لها الوصايا العشر ... وذروتها حقوق الانسان ، بينما النموذج الأخلاقي تجسده الأديان واللغات .
مثال على الأخلاق أو القيم الاجتماعية _ عملية الصوم _ هي تختلف بين دين وآخر وبين مذهب وآخر ، أو الصلاة أو الحج .... وغيرها
( من يثق بفرد _ امرأة او رجل _ فقط لأنه يصوم او يصلي !؟ )
مثال على القيم الإنسانية المشتركة ... الصدق والنزاهة والابداع والتسامح وغيرها .
( من لا يثق بفرد ، اختبر نزاهته وتسامحه ....!؟
....
ملحق وإضافة ...
أنواع الزواج في السويد
1 _ كنسي أو إسلامي
2 _ مدني
3 _ سامبو ( سكن مشترك )
4 _ ساربو ( سكن منفصل )
5 _ زواج المثليين
....
هي طريقة تشرح الفرق النوعي بين الأخلاق والقيم ، عبر اجراء مقارنة بسيطة ... مع بلدك.

#حسين_عجيب (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات