على هامش حوار القراء والأستاذ أفنان القاسم ..

قاسم حسن محاجنة
مترجم ومدرب شخصي ، كاتب وشاعر أحيانا

الحوار المتمدن-العدد: 4668 - 2014 / 12 / 21 - 16:26
المحور: الادب والفن
    

على هامش حوار القراء والأستاذ أفنان القاسم ..
ككل حوارتُشارك فيه مجموعة كبيرة من المُثقفين ذوي الإهتمامات المُتشعبة والمتنوعة ، ينحى الحوار بإصحابه ، بعض الأحيان ، إلى مناطق بعيدة عن هدف الحوار الأصلي ، وهذا من طبيعة الأمر ولا ضير في ذلك .
وبما أن الحوار يتمحور حول أدباء دمروا وأخرين بنوا أدبا قابلا للحياة ، و"قادرا " على التنافس مع "قرنائه " من الأداب العالمية ، فسأحاول إثراء الحوار من زاوية ألقاريء للأدب وليس الناقد .
وللحقيقة فإنني أعترف بأن المتحاورين مع الاستاذ أفنان أثروا الحوار بمعلومات ، قد تكون جديدة على أسماع البعض ، وأنا منهم طبعا ، وفي هذا وحده كفاية وألف نعمة ، كما نقول في عاميتنا . لكن هدف ما أبغي طرحه هنا ، مُغاير لهدف الحوار الأصلي ، لذا أستميح الأستاذ أفنان والأعزاء المتحاورين عذرا ، عن "تطفلي " على حوارهم العلمي والجاد لأطرح "مشاعر " القاريء العادي والبسيط ، والهدف الذي يبتغيه من وراء القراءة .
لذا ، لن أناقش ومن موقعي وموقفي كقاريء، الطروحات النقدية للإبداع الأدبي ، سواء كانت تفكيكية أو تركيبية..!! سريالية أو واقعية إشتراكية . فمدارس النقد والإبداع عديدة والقاريء واحد .
لماذا تقرأ ...؟؟ ما زلتُ أسمع هذا السؤال من بيئتي القريبة والبعيدة ، وقد تخللت نبرة السؤال مسحة سخرية وإستغراب ، أحايين كثيرة .. فمن يقرأ هذه الأيام ...؟؟!! وماذا تكسب من وراء كل هذه القراءة سوى إضعاف بصرك ؟؟!!
ولكي لا "أتخطى " حدود أحد ، سأتحدث عن دوافعي الذاتية ، وما الذي يدفعني لشراء رواية أو أي عمل إبداعي أخر ، بثمن ليس بسيط بالمرة ؟!
وعلى سبيل المثال ، فمن الروايات التي إنتظرتُ صدورها ، بترجمتها العبرية ، رواية خالد حسيني الأخيرة والمعنونة ، ب- " ورددت الجبال الصدى " ، (فأغلب الإصدارات الحديثة وبلغات عديدة ، تتم ترجمتها للعبرية مباشرة)وكان ثمن النسخة من الرواية ما قيمته بالدولار 30-$- .(علما بأن إبنتي التي تدرس الهندسة قرأتها بالإنجليزية وكان سعرها 9 دولارات فقط ) .
وبثلاثين دولارا ، تستطيع أن تتناول وجبة في مطعم فاخر ، تُشاهد أنت وزوجك فيلما ، تشتري حذاء ، بنطلونا ، ثلاثة قمصان ، تشترك في سحب الجائزة الكبرى مرتين على الأقل ، تدخل أنت وأبنتك الصغيرة حديقة الحيوانات أو مدينة الملاهي . بالمُختصر تستطيع "إستغلال" الثلاثين دولارا في كثير من "الأفعال" المفيدة ..إذن لماذا تُفضل شراء كتاب على كل هذه الأشياء وغيرها ..؟؟ ناهيك عن الوقت والجهد الذي ستبذله في قراءة هذا الكتاب ..
وبعيدا عن الدافع الذاتي والخاص ، لكل قاريء على حدة ، فتقارير اليونسكو حول القراءة في العالم العربي، تشير إلى أن العرب شعب غير قاريء (ودون حاجة إلى وثائق ومستندات ) . فالمُهمة الأُولى أمام كل مثقف عربي هو تشجيع العرب والصغار خاصة على القراءة ، حتى يُصبح للنقاش حول النقد الأدبي وتصنيف الادباء ما بين هدام وبناء ..قيمة وجدوى .
فلو كان العرب أمة قارئة ، لأصبح النقاش في الموضوع ذا صلة وأهمية .
ولعل عدم "ولادة " مبدعين جدد ، يتولون قيادة "سفينة" الأدب بعد رحيل الكبار أو لا "يدمر " أدبهم قبل أن يولد ، كبار ، يعود السبب في ذلك ، إلى غياب بيئة قرائية تُشجّع على الإبداع ...!!!
وكما أتساءل أنا أحيانا ، مع معرفتي وإقراري بقدراتي الإبداعية المحدودة ، فإنني أتساءل بيني وبين نفسي : لماذا أكتب ، ولمن أكتب ؟؟!! فمن سيقرؤني ؟؟ بضعة مئات أو ألاف ، ربما ؟؟
ففي رأيي البيئة الثقافية ، السياسية ، الإجتماعية والإقتصادية هي بيئة مُحبطة لكل عمل إبداعي ، قبل أن يكون هناك أُدباء دمروا العملية الإبداعية .
وبالعودة إلى السؤال ، ما الذي يدفعني لإستثمار جهد ومال في قراءة رواية أو أي عمل أدبي إبداعي ؟؟
الجواب ببساطة ، هو المتعة التي أشعر بها وأنا أقرأُ عملا جذابا .. فهي متعة لا تُماثلها أي متعة أخرى من مُتع الحياة ...!! وفي الحياة مُتع كثيرة .
وفي الدرجة الثانية ، فإنني أستكشف عوالم جديدة ، يقودني فيها قلم مُبدع .
وللاستاذ أفنان وللزملاء المتحاورين كل الحب ، التقدير والإعتزاز ..

#قاسم_حسن_محاجنة (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات