سفينة الأشجان

صموئيل ميشيل نسيم
(Samuel Michel Nessiem)

الحوار المتمدن-العدد: 4407 - 2014 / 3 / 28 - 00:31
المحور: الادب والفن
    

هل أضحيت أنا في غياهب النسيان وصرت أدنو إلي اللاإنسان
هل نسيت ماكنت فيه والطفولة أضحت في طي النسيان
كيف دبت الريبة في وتخلت نفسي عما كان
أرتاع كل يوم بمصيري ولاأري ببصيري إلا ضرب البنان
كنت إنسان في الماضي السعيد فهل حاضري كئيب بأحزان
في الشتات تغربت الروح وفي الشتاء ضباب العنان
فياربيع الآله المجيد أتجود بروحك علي نورات بستان الكيان
أم تترك سفينتي إلي المهاوي مع حماقة من ربان
خرب الحياة وزرع أحزان فعلمت أنه كان قرصان
أبحر بي إلي جزيرة التيهه إلي سجن بعيد عن الأوطان
وشرابي من حسكه عصر لي فذقت القبيح بكأس الأمتهان
رأيت أوجال عصراً في طرفة من عين الزمان
فأربد الوجه من أهوال قد صنعت بيد شيطان
سمعت صوت الخوف فحاولت أن أصم فأبت الآذان
ضرب الذهن بفجر الآثام فخيل لي أني والذهان
حاولت الهروب من جزيرة الشيطان فمنعت بقوة سجان
فلا أفراج للقلب يصدر فألتهب العمق من لهيب الأشجان
وحينها فقدت الأمل من الأفلات من البراثن وأنياب الأسنان
لكن تذكرت أنه يوجد آله هو من صنع الأكوان
فصليت وصرخت بتوبة وصلت إلي عرش الديان
وإذا شمس بره تخترقني قبل أن تنتشر في ذاك المكان
ونوره أطفئ ظلمتي وشعرت بعودة الأمان
حررني من جزيرة الشيطان فسلمته دفه الربان
فالقدير وحده يستطيع أن يقود سفينة القلب في بحر الزمان
وحينها نبض القلب وشعر أنه عاد إلي حياة الأنسان
ربي أنت بجلالك تهب العزة للإنسان وبحكمتك تقود الأذهان
لا تبرح من سفينة حياتي حتي تصلني إلي جدة أبدية الأوطان
لك يجثو الفؤاد من فيض حبك بقلب العرفان
فأنت من فككت حريتي من أغلال سجان فلك من كياني كل الأمتنان

#صموئيل_ميشيل_نسيم (هاشتاغ)       Samuel_Michel_Nessiem#          

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات