جمشيد ابراهيم
الحوار المتمدن-العدد: 4297 - 2013 / 12 / 6 - 07:18
المحور:
دراسات وابحاث في التاريخ والتراث واللغات
ابراج العرب
البدو و احتقار المهارات الفنية
طبعا لا يستطيع احد ان ينكر ان المهارات و الاعمال اليدوية او الفنية لم تتمكن ان تتطور بين القبائل البدوية العربية خاصة و نحن نعلم بان العرب القدماء نادرا ما مارسوا المهن اليدوية او تفننوا فيها لذا تركت للعبيد و النساء اي ان المرأة كانت بمستوى العبد تقريبا سابقا.
لحد اليوم يحتقر البدوي المهارات اليدوية. وصل هذا الاحتقار ايضا الى المدن العربية (كل من عمل بيده فهو قين الا الكاتب). كانت هناك ايضا شحة في ادواة و اجهزة الاعمال اليدوية و الفنية و كانت هناك انواع خاصة من المهارات الفنية و الصياغة تعود الى اليهود فمثلا جميع مهن صياغة الذهب و صناعة الاسلحة كانت في ايادي يهودية و نحن نرى هذا الميل حتى في يومنا هذا. اليهودي هو الصائغ.
كلمة تلميذ العبرية / الارامية (مساعد الصائغ) تؤكد صحة هذه الفرضية و انتشارها عند اليهود و الاراميين و ان صوت الذال (ذ) بدل الدال في تلميذ يدل على هذه الاستعارة. تلميذ صياغة غريبة على العربية و انك تستطيع ان تكتشف استعارة مفردات كثيرة في العربية كلها على وزن فعّال تدل على مهن فنية اشتهر بها ابناء آرام مثل (النجّار) و (الشمّاس) و (البقّال) و (البنّاء) و (الخيّاط) بضمنها كلمة (الحمّام) التي كانت سابقا مهنة و لم تكن غرفة للغسل. اما اليوم فالايدي العاملة الفنية تستورد على الاكثر من الغرب في بناء ابراج العرب.
www.jamshid-ibrahim.net
#جمشيد_ابراهيم (هاشتاغ)
كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية
على الانترنت؟