|
التغيرات الإيجابية في حياة اليافعات: تجربة من الهند
عائشة خليل
الحوار المتمدن-العدد: 3852 - 2012 / 9 / 16 - 21:08
المحور:
حقوق المراة ومساواتها الكاملة في كافة المجالات
يغير "راديو مينا" حياة مئات الآلاف من الفتيات بالهند. فـ"مينا" شخصية كرتونية لفتاة في التاسعة من عمرها معروفة بجنوب شرق آسيا. وتحولت إلى برنامج إذاعي بفضل تمويل من مشروع "أيكيا للتكافل الاجتماعي" وبالتعاون بين منظمة اليونسيف وحكومة أقليم "أوترا براديتش" كبرى أقاليم الهند والذي يبلغ عدد تعداد سكانه 191 مليون نسمة، أي ضعف عدد سكان مصر. ويعاني الإقليم - مثل الريف في البلدان النامية - من أمراض مزمنة مثل الجهل والفقر والمرض التي تؤثر سلبًا على حياة المواطنين، وخاصة الفتيات. فنسبة التسرب من التعليم تبلغ 55٪ في المرحلة الابتدائية المتقدمة، ومعظم المتسربات من الفتيات التي يجري تزويجهن وهن بعد يافعات. يبث البرنامج الإذاعي لمدة خمسة عشر دقيقة في اليوم على مدار ستة أيام، وتستمع إليه الطالبات (والطلاب) ويناقشن ما يبث من مواضيع مع المعلمات. وتتلقى المعلمات تدريبًا ملائمًا عن كيفية مناقشة مواضيع البرنامج مع التلميذات. ويعمل البرنامج على بث رسائل إيجابية، كما أن محتواه لطيف يمزج بين الضحك، واللعب، والغناء، فيعمل على إيصال المعلومة بسلاسة. وبما أن“مينا” فتاة في مثل عمر المستمعات، وتماثلهن في الظروف والملابسات، وتتعرض لمشاكل متطابقة لما هو منتشر بين مستمعاتها، فقد تماهين معها، بحيث أصبحت قدوة طيبة للفتيات من عمر الحادية عشر إلى الرابعة عشرة، وهي الفئة المستهدفة من البرنامج. ولقد ساهم المشروع في اتخاذ الفتيات مواقف إيجابية من القضايا الهامة في حياتهن. فإحداهن في الرابعة عشر من عمرها ومقبلة على الزواج. لقد اتفق والدها مع والد العريس على الزواج، ففي المناطق الريفية لا يتأخر زواج الفتيات كثيرا بعد البلوغ. ولقد علمت الفتاة بأن الزواج المبكر مجرم بالقانون، الذي يعاقب بحبس والدي العروس إن زوجوها قبل السن القانوني وهو الثامنة عشر. تخبر الفتاة والدها بذلك فيتراجع عن قرار تزويجها، ويخبر العريس المنتظر بأن ابنته ستكمل تعليمها. بينما تعاني صديقتها "لكشمي" من مشكلة أخرى، فالبيت غير مجهز بمرحاض، وهي تشعر بالحرج من الخروج إلى الأدغال لقضاء حاجتها. تعلمت "لكشمي" من خلال "راديو مينا" بأن وجود المرحاض بالمنزل ليس فقط من أجل الرفاهية، ولكنه أيضًا وقاية من الأمراض، وأخبرت والدها بما تعلمته من البرنامج، وأقنعته بضرورة بناء مرحاض في البيت. وكانت هذه بعض النماذج الذي عرضها تقرير عن التغيرات الإيجابية في حياة الفتيات المراهقات بسبب برنامج يبث لمدة خمسة عشر دقيقة على "راديو مينا". ولقد اعتدنا أن ننظر إلى الغرب لإيجاد حلول لمشاكلنا المزمنة، وربما يكون الأوان قد حان للنظر قليلا إلى الشرق، والاستفادة من الخبرات الشرقية لإيجاد حلول لمشاكلنا المماثلة لما يعانون هم. ففي الريف المصري (والعربي عامة) لازال الزواج المبكر للفتيات هو الشائع، وقد يكون الحل بتوعية الفتيات أنفسهن للحد من انتشار هذا الداء الذي يقضي على حياتهن وصحتهن ومستقبلهن. وفكرة أن تتم التوعية من خلال برنامج على الراديو زهيدة التكلفة، مما يشجع على رواجها وانتشارها بين أعداد ضخمة من الفتيات في وقت قصير. كما أن توقيت البث - أثناء اليوم الدراسي - تزيد من الفائدة لتعم الفئة المستهدفة بسهولة ويسر. ولا يجب أن يحتج أحد بازدحام اليوم الدراسي، فمن المعلوم أن مناهج التعليم بالهند من أصعب المناهج في العالم، وعلى المحتج النظر إلى مخرجات التعليم بالهند، فهو يملئون وادي السلكون بالولايات المتحدة، ولديهم صناعات راسخة ليس أقلها السلاح النووي. وربما كان أفضل تفصيلة في البرنامج هي تواجد المعلمات لمناقشة البرنامج، فالفتيات يحتجن إلى شخص ناضج ومتفتح لمحاورتهن في مشاكلهن الخاصة، وربما كان هذا هو دور الأخصائية الاجتماعية بالمدرسة الذي تم تهميشه خلال السنوات الماضية. لازال أمامنا الكثير لتحقيق تنمية شاملة بالمجتمعات العربية بعد الربيع العربي، ويجب أن تكون الفتيات في قلب أي مشروع تنموي، فالفتيات هن شابات المستقبل، ونصف الأمل. والتركيز على العواصم والمدن الكبرى لن يأتي بالتغيير المنشود، ولذا فعلينا الالتفات إلى العمق الاستراتيجي في القرى والنجوع. والاستفادة من تجارب الأمم التي سبقتنا - أينما وجدت هذه التجارب - ذكاء وحنكة. فهل من متطوع للبدء: دراسة "راديو مينا" (أو غيرها من التجارب المماثلة)، وتعريبها لتتناسب مع البيئة المتلقية؟
#عائشة_خليل (هاشتاغ)
كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية
على الانترنت؟
رأيكم مهم للجميع
- شارك في الحوار
والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة
التعليقات من خلال
الموقع نرجو النقر
على - تعليقات الحوار
المتمدن -
|
|
|
نسخة قابلة للطباعة
|
ارسل هذا الموضوع الى صديق
|
حفظ - ورد
|
حفظ
|
بحث
|
إضافة إلى المفضلة
|
للاتصال بالكاتب-ة
عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295
|
-
الإعلانات والمعايير البطريركية المستحيلة
-
النساء والنفايات
-
المجتمع الذكوري: مارينا نموذجًا
-
الحركة النسوية والدراسات النسوية
-
إخضاع الجسد
-
عقوبة التحرش بين القانون الفرنسي والمصري
-
العدالة الشكلية والعدالة الجوهرية
-
تدنى المستوى التعليمي (فكرًا وممارسة) في مصر: نموذج من ورقة
...
-
النخبة المصرية وحزمة البصل
-
اغتصاب الثيب غير وارد!!
-
بين الفرعون .. والإمام .. الرئيس منزوع الصلاحيات
-
تشريح ثورة
-
الدولة المدنية
-
بيتي فريدان وكتاب -السحر الأنثوي-
-
تقدم .. تأخر
-
تأنيث الفقر
-
الإسكات
-
المرأة المصرية وصياغة الدستور
-
النساء والانتخابات
-
حواء والتاريخ النسائي
المزيد.....
-
ما هي شروط التسجيل في منحة المرأة الماكثة بالمنزل ورابط التق
...
-
باحث اجتماعي ينبذ الزواج خارج المحاكم ويؤكد: ضياع لحقوق المر
...
-
قابلت/ي الصاحب/ة اللي نص كلامه مش مفهوم؟ #الحب_ثقافة 10 سنين
...
-
معلومات بالعربي ومجانًا
-
لاعب هولندي مدان بالاغتصاب يفكر بالاعتزال بسبب جماعات حقوق ا
...
-
بغياب النساء وتجاهل معاناة الشعب: طالبان تحتفل بالذكرى الثال
...
-
” بالرابط المباشر والخطوات” .. طريقة التسجيل في منحة المرأة
...
-
ثلاث سنوات من حكم طالبان ونضال النساء الأفغانيات مستمر
-
أفغانستان: غياب الأمن وتراجع الاقتصاد وتدهور أوضاع النساء...
...
-
الحكومة الجزائرية توضح شروط منحة المرأة الماكثة الجزائر 2024
...
المزيد.....
-
الساحرات، القابلات والممرضات: تاريخ المعالِجات
/ بربارة أيرينريش
-
المرأة الإفريقية والآسيوية وتحديات العصر الرقمي
/ ابراهيم محمد جبريل
-
بعد عقدين من التغيير.. المرأة أسيرة السلطة ألذكورية
/ حنان سالم
-
قرنٌ على ميلاد النسوية في العراق: وكأننا في أول الطريق
/ بلسم مصطفى
-
مشاركة النساء والفتيات في الشأن العام دراسة إستطلاعية
/ رابطة المرأة العراقية
-
اضطهاد النساء مقاربة نقدية
/ رضا الظاهر
-
تأثير جائحة كورونا في الواقع الاقتصادي والاجتماعي والنفسي لل
...
/ رابطة المرأة العراقية
-
وضع النساء في منطقتنا وآفاق التحرر، المنظور الماركسي ضد المن
...
/ أنس رحيمي
-
الطريق الطويل نحو التحرّر: الأرشفة وصناعة التاريخ ومكانة الم
...
/ سلمى وجيران
-
المخيال النسوي المعادي للاستعمار: نضالات الماضي ومآلات المست
...
/ ألينا ساجد
المزيد.....
|