الحروب والازمات والكوارث وتاثيراتها النفسية والتربوية والاجتماعية على الاطفال

سوسن شاكر مجيد
(Sawsan Shakir Majeed)

الحوار المتمدن-العدد: 3704 - 2012 / 4 / 21 - 20:32
المحور: الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
    

الحروب والازمات والكوارث وتاثيراتها النفسية والتربوية والاجتماعية على الاطفال :
سيتم عرض بعض الدراسات التي اجريت في بعض البلدان العربية والاجنبية عن تأثير الحروب والكوارث والازمات على الجوانب النفسية والتربوية والاجتماعية والصحية على الاطفال وهي:
العراق :
دراسة Adyregrov &Raundalon 1993:
أجريت الدراسة على أطفال ملجأ العامرية للأعمار (6-18) سنة عام 1993 ، ووجدوا ان 80% من الأطفال يشعرون بالخوف من فقدان عوائلهم ، الشعور بعدم السعادة ، 68% أشار بأنهم أصبحوا سريعي البكاء ، 61% الشعور بالغضب ، 64% عدم الاستقرار ، الخوف ، الوحدة ، مشاكل في الانتباه ، 65% توقع السوء وبأن شيء ما سيحصل لهم مستقبلا ، مشاكل في التذكر وانجاز العمل المدرسي والقلق ومصاعب في النوم ، عدم التمتع في اللعب مع الأصدقاء والمشاركة في الأنشطة الرياضية .
دراسة مجيد والتميمي 1994م
أجريت الدراسة بعنوان اثر الحصار الاقتصادي على أطفال العراق في ضوء اتفاقية حقوق الطفل على عينة من أطفال العراق بلغ قوامها ( 2000 ) طفل وطفلة وللأعمار ( 6-15 ) سنة ووجد ان أهم الظواهر النفسية التي يعانيها الأطفال هي الشعور بالخوف، والقلق ، والرغبة في الحصول على الأشياء ، والتهيج وسرعة الغضب ، والكذب والإحساس بالتهديد والخطر ، والاكتئاب والخمول وقلة النشاط ، والسلوك العدواني ، ومص الأصابع ، ومشاكل في النطق ، والاشتغال بالأعمال الحرة والتسرب ، وشرود الذهن ، وإساءة معاملة الطفل من قبل الأسرة ، والآلام نفسية وجسمية تمثلت في الصداع والآلام في المعدة والدوار والإغماء واليرقان وفقر الدم وغيرها .
لبنان :
دراسة النابلسي :
الصدمة النفسية التالية للانفجارات ( صدمة السيارات المفخخة ) ، أجريت الدراسة على ( 24 ) فردا تراوحت أعمارهم مابين ( 20-55) سنة من لبنان ممن شهدوا عن قرب انفجار سيارة مفخخة وممن عايشوا نتائجها . واتضح ان هؤلاء الأفراد يعانون من التجسيدات الهستيرية مثل الشعور بالاختناق ، اضطرابات قلبية وظيفية ، اضطرابات جنسية ، اضطرابات هضمية وظيفية ، نوبات ارتفاع الضغط الانفعالي ، وقد توفي احدهم بمرض انسداد الشرايين الدماغية ، وتعرض أربعة منهم الى نوبات الجلطة القلبية . الشعور بانخفاض مستوى الأمن الاجتماعي ، الشعور بالذنب ، الموقف العدائي ، اضطرابات تذكرية ، اضطرابات في الوعي ، الأحلام المزعجة ، اضطرابات سلوكية ، مظاهر القلق والهلع .
دراسة الجامعة اللبنانية :
أجريت دراسة تأثير الحرب على الجوانب النفسية لأطفال لبنان من قبل الجامعة اللبنانية في نوفمبر 2003 على ( 279 ) طفلا خضعوا للتأهيل النفسي في مركز التأهيل النفسي والمساعدة السيكولوجية وكان 9,8% من الأطفال قد شاهد موت احد أفراد العائلة ، 4,6% تم إصابة احد أفراد العائلة بالعوق ، و9,8% جرح احد أفراد العائلة . وظهر ان 70% من الأطفال يعانون من الضغوط مابعد الصدمية ، ويعانون من القلق وبعض المشاكل الاجتماعية ، اضطرابات في الصحة العقلية ، انخفاض مستوى التحصيل ، أعراض الاضطرابات النفسية والعصبية ، الإعاقة ، الإمراض المزمنة .
دراسة داي وصادق :
هذا وفى نطاق الدراسات الأجنبية السابقة فى هذا المجال ، فقد كشفت دراسة " داى وصادق " (Day & Sadek, 1982) عن أن الأطفال فى لبنان أبدوا قلقا أكثر لدى التعرض القريب للمعارك التى حدثت بين الجيش السورى والميليشيات المسيحية اللبنانية . كما كشفت أيضا دراسة " سميث وزملائه " (Smith, et al.,.1986) والتى أجريت على الراشدين الأمريكيين عن معاناتهم من القلق والتوتر والكآبة والخوف والضغوط التالية للصدمة نتيجة تعرضهم للكوارث .
دراسة Saigh :
هدفت دراسة " صايغ " (Saigh, 1984) للتعرف على الضغوط النفسية الواقعة على مجموعة من الطلاب اللبنانيين (ن = 60 طالبا وطالبة ) نتيجة أزمة الحصار الاسرائيلى لغرب لبنان فى عام 1982 . وقد كشفت نتائج الدراسة عن معاناة أفراد هذه العينة من القلق والاكتئاب والأرق والمخاوف .
الكويت :
دراسة Awadh &el-beblawi :
دراسة اجريت على اطفال الكويت ووجد ان 65% من الاطفال يعانون من الخبرات الصدمية في حين ان المحك اعتبر 60% فأكثر ان الاطفال مصابون بالصدمة النفسية .
دراسة بدر الانصاري :
فى دراسة أجراها " بدر الأنصارى " (1995) على عينة من (300) طالب وطالبة بواقع (148) طالبا و (152) طالبة من طلاب جامعة الكويت بهدف التعرف على التركيب العاملى للحالات الانفعالية للشباب الجامعى فى الكويت بعد حرب الخليج ، حيث استخدمت بطارية تتكون من ثلاثة استخبارات أساسية كما يلى : استخبار الحالات الثمانية (Cattell & Curran, 1976) واستخبار " هاردر" للمشاعر الذاتية (Harder, 1990) ودليل الانفعالات المميزة (Izard, Dougherty, Bloxom & Kotsch, 1974) التى تقيس خمسة وعشرين حالة انفعالية (العار ، الغضب ، الاكتئاب ، الحزن ، الندم ، الارتباك ، احمرار الوجه خجلا ، السعادة ، الغضب ، الانشغال ، البهجة ، الدهشة ، الضيق ، الاشمئزاز ، الخجل ، الخوف ، الازدراء ، القلق ، الانعصاب ، النكوص ، الارهاق ، الذنب ، الانبساط ، التنبه ) وأظهرت هذه الدراسة تفوق الذكور على الإناث فى الانبساط والتنبه والانشغال ، فيما تفوقت الإناث على الذكور فى الخوف والارتباك ، الخجل ، احمرار الوجه ، الارهاق ، القلق ، الندم ، الاكتئاب ، النكوص ، الغضب ، الخزى . كما أسفرت نتائج الدراسة ايضا عن استخراج ستة عوامل استوعبت نسبة كبيرة من التباين المشترك بالنسبة لعينة الطلبة وكذلك عينة الطالبات ، حيث أن العامل الأول ( العصابية مقابل الانبساط ) والثانى ( القلق الاجتماعى ) والثالث (الكراهية ) تشابه لدى الجنسين فى تشبعاتها ومضمونها . أما العامل الرابع لدى الذكور (الذنب) فيختلف فى مضمونة عن العامل الرابع لدى الإناث (الاكتئاب) . وهو بهذا يتوازى مع العامل الخامس لدى الاناث ( الذنب ) فى مضمونه . كما يتوازى أيضا العامل الخامس (الفرح) لدى الذكور بالعامل السادس (الفرح) لدى الإناث فى المضمون . إلا أن العامل السادس ( الازدراء مقابل الضيق ) لدى الذكور يختلف فى مضمونه عن العامل السادس لدى الإناث . وبهذه النتيجة يتضح أن هناك خمسة عوامل للحالات الانفعالية تشابه لدى الجنسين (العصابية مقابل الانبساط ، القلق الاجتماعى ، الكراهية ، الذنب ، الفرح ) .
دراسة بشير الرشيدي1994
أما دراسة " بشير الرشيدى " (1994) عن الخريطة النفسية والاجتماعية للشعب الكويتى بعد حرب الخليج والتى أجريت على شرائح مختلفة عمريا فى المجتمع الكويتى . وقد كشفت نتائج الدراسة عن زيادة بعض المشاعر النفسية السلبية لدى الطلاب كالخوف والخجل والعزلة ، كما أيضا كشفت نتائج الدراسة عن زيادة خوف الاطفال من اصوات الانفجارات والذي نال أعلى تكرار ضمن تكرارات مستوى الخوف .
دراسة بشير الرشيدي1995
وفى دراسة أخرى عن الحرب النفسية المرتبطة بحرب الخليج والتى أجريت على عينة من المواطنين الكويتيين قوامها (1000) مواطن ذوى الاعمار 15 سنه فأكثر ، نصفهم من الذين كانوا داخل الكويت أثناء فترة الحرب والنصف الاخر من الذين كانوا بالخارج . وقد أعدت استبانه خصيصا لتحقيق اهداف الدراسة بحيث تحتوى على ثلاثة ابعاد ( الرعب ، اساليب الحرب النفسية ، المشاعر السلبية). وقد اسفرت نتائج الدراسة عن معاناة أفراد العينة وبالتحديد ممن كانوا فى داخل الكويت اثناء فترة العدوان من الخوف من القتل ، الخوف من الاسر ، الخوف من الاختطاف ونهب الممتلكات وتدمير المنازل والخوف من نقص الاموال والمياة والمواد الغذائية والخوف من التحرش بالنساء ومضايقتهن .
الولايات المتحدة الامريكية
في دراسة اجريت في الولايات المتحدة الامريكية للفترة من 20-27/اذار / 2003 وعلى ( 2034 ) طفلا شاهدوا الحرب العراقية من خلال التلفزيون ولمدة اربعة وعشرين ساعة فاتضح ان 42% شعروا بالتعب والاجهاد نتيجة متابعتهم التغطية التلفزيونية و67% بدأ حزينا" ، و58% عانى من المخاوف ، ووجد ان للارهاب تأثير كبير على الصحة النفسية والعقلية . واجريت دراسة على ( 252 ) طبيبا نفسيا الذين ناقشوا مرضاهم حول الحرب فأتضح ان 67% تأثر بالحرب وان 42% احس بالخوف و19% احس بالضيق ، و18% شعر بالغضب

#سوسن_شاكر_مجيد (هاشتاغ)       Sawsan_Shakir_Majeed#          

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات