الحوار المتمدن - (0)التربية والتعليم والبحث العلمي

التربية والتعليم والبحث العلمي

لقراءة المواضيع القديمة , تصفح هنا

- 5787 - عدد المواضيع الموجودة في هذا المحور

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

الرئيس اللبناني يؤكد على سحب س..

موريتانيا: خريف اركيز الساحر •..

غزة: معاناة الفلسطينيين مستمرة..

روسيا تدخل على خط الأزمة النوو..

اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات بازيل برنشتاين اللغويَّة
علي أسعد وطفة

خطوات البحث العلمى
د/ سامح سعيد عبد العزيز

إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في العراق وفق المعايير الدولية
سوسن شاكر مجيد

بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل
مالك ابوعليا

التوثيق فى البحث العلمى
د/ سامح سعيد عبد العزيز

عرض من - 1 - الى - 51

العدد	تاريخ النشر	الاسم	الموضوع

8420	2025 / 7 / 31	حسين علي محمود	دكاترة من ورق، وألقاب بلا معرفة	1
8417	2025 / 7 / 28	خالد محمود خدر	نيكولا تيسلا عبقري سبق زمانه وأقلق عقول الحكومات/ الجزء الرابع والاخير : رحلة مع تيسلا في أسرار الكون والروح	2
8416	2025 / 7 / 27	خالد محمود خدر	نيكولا تيسلا عبقري سبق زمانه الذي أقلق عقول الحكومات / الجزء الثاني تنبواته العلمية التي تحققت	3
8416	2025 / 7 / 27	خالد محمود خدر	نيكولا تيسلا عبقري سبق زمانه وأقلق عقول الحكومات / الجزء الثالث هل الفراغ في الفضاء فارغ حقا اكتشافات جديدة تفند وجهة نظر تيسلا وتغيّر فهمنا للكون	4
8415	2025 / 7 / 26	خالد محمود خدر	نيكولا تيسلا عبقري سبق زمانه وأقلق عقول الحكومات / الجزء الاول جانب من سيرة حياة نيكولا تيسلا	5
8415	2025 / 7 / 26	عبد الحسين شعبان	-سلعنته- التعليم أم -أنسنته-؟	6
8415	2025 / 7 / 26	كاظم فنجان الحمامي	لماذا يا وزارة التربية ؟	7
8415	2025 / 7 / 26	هاني محمد الميثالي	التعليم التربوي الحديث واتجاهات المنهجية!	8
8413	2025 / 7 / 24	احمد صالح سلوم	رد على فيديو رزان الشوامرة حول الصين وعلاقتها بالصهيونية	9

8412	2025 / 7 / 23	حسام محمود فهمي	لَعناتٌ واِتهاماتٌ	10
8409	2025 / 7 / 20	زهير الخويلدي	طريق الفيلسوف حسب جان فال من مقالة في الميتافيزيقا إلى التفكر في الوجود، مقاربة أنطولوجية	11
8408	2025 / 7 / 19	عباس عبيد	الفجوة الأسرية: دور الآباء في الحد من إدمان التقنية	12
8408	2025 / 7 / 19	أحمد رباص	قطاع الجامعيين الديمقراطيين ينظم ندوة وطنية حول “إصلاح التعليم العالي والبحث العلمي بين الضرورة والعوائق”	13
8407	2025 / 7 / 18	حسين سالم مرجين	كليات التربية في الجامعات الليبية: التحديات المستمرة والحاجة إلى عقلية التجديد	14
8405	2025 / 7 / 16	سمير الأمير	حوار حول التعليم والثقافة مع العالم الدكتور محمد غنيم رائد زراعة الكلى في الشرق الأوسط	15
8404	2025 / 7 / 15	محسن عزالدين البكري	الانحياز التأكيدي: بين ما نؤمن به وما نثبته — قصة قصيرة في التفكير العلمي	16
8404	2025 / 7 / 15	ضياءالدين محمود عبدالرحيم	أهمية التأهيل التربوي لمدرسي الجامعة في تطوير العملية التعليمية	17
8403	2025 / 7 / 14	ضياءالدين محمود عبدالرحيم	أهمية الدراسات التربوية في العملية التعليمية الجامعية وتأهيل مدرس المادة	18
8402	2025 / 7 / 13	عامر صالح	لاجديد في أزمة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق	19

8401	2025 / 7 / 12	احمد الجسار	نحو اعتراف علمي متعدد التخصصات بمنهجية الإحصاء الإيجابي	20
8398	2025 / 7 / 9	عماد صبرى عبد الشهيد	التعليم و شبهات التطوير	21
8396	2025 / 7 / 7	سهام يوسف علي	عن الجامعات العراقية ومؤشر النزاهة البحثية.. الحقيقة ليست في الإنكار	22
8396	2025 / 7 / 7	رواء هادي الدهان	التعليم في العراق.. إلى أين؟	23
8396	2025 / 7 / 7	ضياء المياح	الجامعات العراقية والبحث العلمي	24
8395	2025 / 7 / 6	سهام يوسف علي	الجامعات العراقية وتصنيف -العلم الأحمر-: أزمة نزاهة البحث العلمي	25
8393	2025 / 7 / 4	علي الجلولي	تونس:ملاحظات حول نتائج الدورة الأولى للباكلوريا	26
8393	2025 / 7 / 4	ايليا أرومي كوكو	بحث حثيث لحل معضلة منهج التربية المسيحية في السودان	27
8391	2025 / 7 / 2	ايليا أرومي كوكو	التربية المسيحية عقدة الطلبة المسيحيين في النجاح والتفوق !	28
8388	2025 / 6 / 29	عماد الطيب	مؤتمرات	29

8388	2025 / 6 / 29	عاطف زيد الكيلاني	التعليم الخاص في الدول الفقيرة: فرصة للنخبة أم خطر على بنية المجتمع؟	30
8387	2025 / 6 / 28	ايليا أرومي كوكو	همساتي : أمتحانات الشهادة السودانية في ظل التحديات !	31
8386	2025 / 6 / 27	ميس الخطيب	الموفدون السوريون: طاقات مهدورة أم فرصة وطنية تنتظر تشريعات جذرية؟	32
8385	2025 / 6 / 26	ميساء عصفور	مجالس أولياء الأمور ركيزة أساسية لتحقيق الجودة في التعليم	33
8379	2025 / 6 / 20	الطيب آيت حمودة	الأستاذ [ محمد بن عميرة ] وتاريخ المغرب الإسلامي	34
8379	2025 / 6 / 20	ولاء الساعدي	العلم في مهبّ الإهمال: تساؤلات مشروعة إلى أصحاب القرار	35
8377	2025 / 6 / 18	محسن عزالدين البكري	لماذا نصدق العلم	36
8376	2025 / 6 / 17	رائد عصام محسن	دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى المتعلمين	37
8375	2025 / 6 / 16	احمد الجسار	الإحصاء الإيجابي: رؤية عراقية لمستقبل ذكي يبدأ من الإنجازات	38
8371	2025 / 6 / 12	حسام محمود فهمي	الإعدادية والجودة	39

8369	2025 / 6 / 10	هاني عبيد	أهمية التدريب الهندسي	40
8368	2025 / 6 / 9	احمد الجسار	كيف انطلق مشروع -الإحصاء الإيجابي- ليُعيد تشكيل أدوات التحليل التنموي؟	41
8367	2025 / 6 / 8	خالد خالص	سعاد خالص - مسيرة حافلة بالعطاء والتميز، منارة في دروب التعليم	42
8363	2025 / 6 / 4	هاني عبيد	الرقمنة وتأثيرها على البيئة	43
8361	2025 / 6 / 2	ضياء المياح	قصة غش إمتحاني / الجزء الثالث (تدخل العشيرة)	44
8359	2025 / 5 / 31	حمدي سيد محمد محمود	أزمة العلم المتصدع: من اليقين التجريبي إلى سيولة المعرفة	45
8357	2025 / 5 / 29	ضياء المياح	قصة غش إمتحاني / الجزء الثاني	46
8356	2025 / 5 / 28	بوتان زيباري	انفصال المعنى عن الفعل الإنساني: المأساة الصامتة للمجتمع الحديث	47
8354	2025 / 5 / 26	جو كولمان	التقنية التعليمية، الاستعمار الجديد، والفجوة الرقمية	48
8354	2025 / 5 / 26	ضياء المياح	قصة غش امتحاني / الجزء الأول	49

8352	2025 / 5 / 24	تاج السر عثمان	كتاب التعليم في السودان : الحصاد والاصلاح	50