أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - الحركة العمالية والنقابية - محمد أولوة - بيان اللجنة الادارية وبلاغ المكتب الجهوي















المزيد.....

بيان اللجنة الادارية وبلاغ المكتب الجهوي


محمد أولوة

الحوار المتمدن-العدد: 1756 - 2006 / 12 / 6 - 11:52
المحور: الحركة العمالية والنقابية
    


الاتحاد المغربي للشغل -الجامعة الوطنية للتعليم
جهة مكناس – تافيلالت -المكتب الجهوي

بيان الدورة الخامسة للجنة الإدارية الجهوية
للجامعة الوطنية للتعليم

تقوية التنظيم الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم.
• مواجهة السياسة التعليمية التدميرية للمدرسة العمومية.
• دعم الحركات الاحتجاجية دفاعا عن القدرة الشرائية لعموم المواطنين.

يوم الأحد 05 نونبر 2006، عقدت اللجنة الإدارية الجهوية للجامعة الوطنية للتعليم بجهة مكناس-تافيلالت دورتها الخامسة بمقر الاتحاد المغربي للشغل بمكناس، حيث تمحور جدول أعمالها حول:
* التسوية المالية لمستحقات المكتب الجهوي، وتدارس ما للجانب المالي من تأثير مباشر على السير العادي للتنظيم والتكوين وخوض المعارك النضالية، باعتبار أن إنجاز تلك المهام رهين بتوفير الشرط المادي.
* الأداء التنظيمي والنضالي للمكتب الجهوي، وتقييم حصيلة أنشطته.
* أفاق العمل التنظيمية والنضالية المستقبلية، والتي تركزت خاصة في ما يلي:
1) مواصلة تجديد الهياكل التنظيمية لفروع الجامعة الوطنية للتعليم بجهة مكناس-تافيلالت واحترام الجدولة الزمنية المحددة كذلك.
2) تنظيم ندوة فكرية حول التساؤلات المنهجية والإشكالات المطروحة على الحركة النقابية، وذلك خلال شهر مارس 2007.
3) تشكيل لجن المرأة العاملة بقطاع التعليم على صعيد أقاليم الجهة، استعدادا للهيكلة التنظيمية للجنة الجهوية للمرأة العاملة بقطاع التعليم.
4) اتخاذ مبادرات نضالية محليا وإقليميا وجهويا لحمل نيابات التعليم بأقاليم الجهة، والأكاديمية الجهوية على إصلاح الوضع التعليمي الكارثي بهذه الجهة، وتقويم اختلالاته سواء على مستوى التسيير الإداري والتربوي أو تدبير الموارد البشرية، وتوفير شروط عمل لائقة بالوضع الاعتباري للأسرة التعليمية.
5) دعم الحركات الاحتجاجية والانخراط فيها، ضد ارتفاع الأسعار وتدهور الأوضاع المعاشية لعموم الجماهير الشعبية.
6)رفض مختلف المذكرات والقونين الرجعية المجهزة على حقوق الشغيلة التعليمية ومكتسباتها، وتنظيم احتجاجات على ما آل إليه الوضع التعليمي من تدهور، ومن تناسل للخروقات والتعسفات التي تطول الشغيلة التعليمية، وعلى الاستخفاف بمستقبل الناشئة ومصيرها وضرب حقها في تعليم عمومي مجاني وجيد.
اللجنة الإدارية الجهوية
للجامعة الوطنية للتعليم

الاتحاد المغربي للشغل-الجامعة الوطنية للتعليم
جهة مكناس – تافيلالت-المكتب الجهوي

بـــــــــــــــلاغ
حول جلسة الحوار بين المكتب الجهوي ومدير الأكاديمية

يوم الخميس 23 نونبر 2006، عقد المكتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم جلسة حوار مع السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مكناس- تافيلالت، دامت 6 ساعات وتمحورت حول :
1- الحركة الانتقالية الجهوية، والتي تحفظ بشأنها المكتب الجهوي، مطالبا مدير الأكاديمية بإرجاع الأمور إلى نصابها، بما في ذلك إلغاء الانتقالات الزبونية والتي تمت خارج إطارها القانوني سواء محليا، جهويا، أو وطنيا. كما طالب بإنصاف ذوي الملفات الصحية والاجتماعية اعتمادا على مبدأ الاستحقاق ونبذ منطق الوزيعة المسيئة للتنظيمات النقابية، والتي يفترض فيها الحرص على معالجة ملفات نساء التعليم ورجاله باستحقاق ونزاهة وشفافية.
2- الوضع التعليمي بنيابات التعليم على صعيد جهة مكناس – تافيلالت، حيث استعرض المكتب الجهوي خلال هذه الجلسة مختلف مظاهر التدبير الفوضوي للموارد البشرية والتسيير الإداري البيروقراطي والتربوي المفلس، وما يتخذ في حق نساء التعليم ورجاله من إجراءات تعسفية، عمقت الاستياء والتذمر وسط الساحة التعليمية، داعيا مدير الأكاديمية إلى تحمل كامل مسؤولياته في التدخل لدى النواب بنيابات التعليم بالجهة لحملهم على التعاطي الإيجابي، المسؤول والجاد مع قضايا الشغيلة التعليمية، ومعالجة الوضع الكارثي الذي آل إليه التعليم بالجهة، حيث الفائض بالوسط الحضري وحرمان أبناء وبنات الوسط القروي من حقهم في التعليم، والتستر على الأشباح، والتقليص للبنيات والقيام بإدماجات لاتربوية، وإثقال المدرسين بأعباء إضافية ومواد لا تدخل ضمن تخصصاتهم والاستخفاف بشكاوي نساء التعليم ورجاله وبتظلماتهم، ناهيك على ما يتداوله هؤلاء حول استشراء ظاهرة الرشوة داخل هذا القطاع لقضاء مآرب معينة... كما طالب المكتب الجهوي بمساءلة المسؤولين عن هذا الوضع واتخاذ ما يلزم من الإجراءات في حق عديمي الضمير والكفاءة في التسيير، معلنا كذلك عن رفضه اللجوء لموظفي الجماعات المحلية لسد الخصاص مؤكدا على ضرورة توظيف حاملي الشهادات المعطلين المؤهلين معرفيا وبيداغوجيا للقيام بمهمة التدريس، ضمانا للجودة والمردودية المنشودتين.
هذا وحيث أن هذه الجلسة دامت إلى منتصف الليل، التمس مدير الأكاديمية رفعها وتحديد موعد لاحق لاستكمال نقط جدول الأعمال.
وفي الأخير يبلغ المكتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم إلى عموم الشغيلة التعليمية، أن الأكاديمية قد استجابت لطلبه القاضي بإضافة 4 أيام كعطلة جهوية، للعطلة الخاصة بعيد الأضحى، بحيث ستمتد هذه الأخيرة من 29 دجنبر إلى7 يناير 2007. كما يعلن للرأي العام التعليمي جهويا، أنه سيوافيه بالمحضر الكامل والمفصل لجلسة الحوار هاته فور عقد الجولة الأخيرة منها.
-المكتب الجهوي-



#محمد_أولوة (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- في جلسة حوار بين مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين وا ...
- ندوة الجامعة الوطنية للتعليم بمناسبة اليوم العالمي للمدرس
- -التكوين دعامة أساسية لقوية التنظيم وترسيخ نضالية الجامعة-
- فاتح ماي 2006: أية حصيلة لأزيد من نصف قرن من العمل النقابي.. ...
- لقاء صحفي مع جريدة البيان
- رسالة تحية وتضامن إلى الرفيق سعيد لكحل
- -العمل النقابي: قيم ومبادئ
- عندما يتحول حق حرية الفكر إلى نقض الحق المقدس في الحياة.
- السلطات الاقليمية بالرشيدية تفتقد لإرادة حقيقية قصد معالجة م ...
- الديمقراطية سر نجاح المؤتمر الجهوي الأول للجامعة الوطنية للت ...
- البيان العام الصادر عن المؤتمر الجهوي الأول للجامعة الوطنية ...
- كلمة اللجنة التحضيرية للمؤتمر الجهوي الأول للجامعة الوطنية ل ...
- المؤتمر الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم لجهة مكناس-تافيلالت: ...
- المؤتمر الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم لجهة مكناس-تافيلالت: ...
- المؤتمر الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم بجهة مكناس تافيلالت: ...
- المؤتمر الجهوي للجامعةالوطنية للتعليم لجهة مكناس-تافيلالت: ف ...
- عرض الكاتب العام الإقليمي للجامعة الوطنية للتعليم أمام المؤت ...


المزيد.....




- الحكومة الجزائرية : حقيقة زيادة رواتب المتقاعدين في الجزائر ...
- تأكيد المواقف الديمقراطية من الممارسة المهنية وعزم على النهو ...
- وزارة المالية العراقية : موعــد صرف رواتب المتقاعدين في العر ...
- “اعرف الآن” وزارة المالية تكشف حقيقة زيادة رواتب المتقاعدين ...
- مركز الفينيق: رفع الحد الأدنى للأجور في الأردن: استثمار في ا ...
- تعرف على موعد صرف رواتب الموظفين شهر ديسمبر 2024 العراق
- تغطية إعلامية: اليوم الأول من النسخة الأولى لأيام السينما ال ...
- النقابة الحرة للفوسفاط: الامتداد الأصيل للحركة النقابية والع ...
- مركز الفينيق: رفع الحد الأدنى للأجور في الأردن: استثمار في ا ...
- وزارة المالية بالجزائر توضح حقيقة زيادة 15% على رواتب المتقا ...


المزيد.....

- الفصل السادس: من عالم لآخر - من كتاب “الذاكرة المصادرة، محنة ... / ماري سيغارا
- الفصل الرابع: الفانوس السحري - من كتاب “الذاكرة المصادرة، مح ... / ماري سيغارا
- التجربة السياسية للجان العمالية في المناطق الصناعية ببيروت ( ... / روسانا توفارو
- تاريخ الحركة النّقابيّة التّونسيّة تاريخ أزمات / جيلاني الهمامي
- دليل العمل النقابي / مارية شرف
- الحركة النقابيّة التونسيّة وثورة 14 جانفي 2011 تجربة «اللّقا ... / خميس بن محمد عرفاوي
- مجلة التحالف - العدد الثالث- عدد تذكاري بمناسبة عيد العمال / حزب التحالف الشعبي الاشتراكي
- نقابات تحمي عمالها ونقابات تحتمي بحكوماتها / جهاد عقل
- نظرية الطبقة في عصرنا / دلير زنكنة
- ماذا يختار العمال وباقي الأجراء وسائر الكادحين؟ / محمد الحنفي


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - الحركة العمالية والنقابية - محمد أولوة - بيان اللجنة الادارية وبلاغ المكتب الجهوي