الفساد والهرطقة التعليمية، محمد عبد الكريم يوسف

محمد عبد الكريم يوسف
مدرب ومترجم وباحث
(Mohammad Abdul-karem Yousef)

الحوار المتمدن-العدد: 7864 - 2024 / 1 / 22 - 16:12
المحور: مواضيع وابحاث سياسية
    

الفساد والهرطقة التعليمية

الفساد والهرطقة التعليمية مسألتان مترابطتان ابتليت بهما أنظمة التعليم في جميع أنحاء العالم. ويشير الفساد إلى إساءة استخدام السلطة لتحقيق مكاسب شخصية، في حين أن الهرطقة التعليمية تنطوي على الانحراف عن مبادئ التعليم وقيمه. في هذا المقال، سوف نستكشف العلاقة بين الفساد والهرطقة التعليمية، مع الأخذ في الاعتبار الطرق المختلفة التي يقوض بها الفساد جودة التعليم ونزاهته. بالإضافة إلى ذلك، سنقدم أمثلة على الفساد والبدع التربوية في أنحاء مختلفة من العالم.

يعد الفساد في التعليم مشكلة واسعة النطاق تظهر بأشكال مختلفة. أحد الأمثلة البارزة هو الرشوة، حيث يقبل المعلمون أو الإداريون المال أو الهدايا أو الخدمات لإعطاء معاملة تفضيلية لأفراد معينين. على سبيل المثال، في الهند، من الشائع أن يقوم الآباء برشوة المعلمين لضمان درجات أفضل لأطفالهم. هناك شكل آخر من أشكال الفساد و هو بيع أو شراء المؤهلات الأكاديمية، حيث يتم الحصول على الدرجات العلمية والشهادات بوسائل غير مشروعة، مما يقلل من قيمة الإنجازات التعليمية الحقيقية.

وهذا الفساد بدوره يساهم في الهرطقة التعليمية. تحدث الهرطقة التعليمية عندما يتم المساس بالمبادئ والقيم الأساسية للتعليم. ومن أمثلة الهرطقة التعليمية في هذا السياق ممارسة منح الدرجات العلمية والمؤهلات دون أي استحقاق أو دليل على عملية تعليمية مشروعة. عندما يتم الحصول على أوراق الاعتماد الأكاديمية عن طريق الاحتيال، يتم تقويض مصداقية ونزاهة نظام التعليم.

الطريقة الأخرى التي يؤدي بها الفساد إلى الهرطقة التعليمية هي من خلال المحسوبية في تعيين وترقية مسؤولي التعليم. وهذا يحرم الأفراد المستحقين من الفرص ويكافئ عدم الكفاءة على حساب الجدارة. ففي بلدان مثل نيجيريا، على سبيل المثال، يؤدي التدخل السياسي في كثير من الأحيان إلى تعيين أفراد غير مؤهلين في مناصب تعليمية رئيسية، مما يعيق التقدم ويعرقل بيئة التعلم.

علاوة على ذلك، يمكن رؤية الفساد والهرطقة التعليمية في سوء تخصيص الموارد التعليمية. وفي العديد من البلدان، يتم اختلاس الأموال المخصصة للبنية التحتية التعليمية، ورواتب المعلمين، ورعاية الطلاب من قبل مسؤولين غير شرفاء. ويؤدي ذلك إلى مدارس متهالكة، ومدرسين غير مؤهلين، وظروف تعليمية سيئة. ونتيجة لذلك، يُحرم الطلاب، وخاصة أولئك الذين ينتمون إلى خلفيات محرومة، من التعليم الجيد.

ورغم أن هذه الأمثلة مثيرة للقلق، فمن المهم أن نعترف بالجهود التي تبذلها الحكومات، والمجتمع المدني، والمنظمات الدولية لمكافحة الفساد والهرطقة التعليمية. على سبيل المثال، ردا على الرشوة، بدأت بعض البلدان في تنفيذ آليات الإبلاغ مجهولة المصدر لتشجيع المبلغين عن المخالفات والحد من انتشار الفساد في التعليم.

علاوة على ذلك، تعمل منظمات مثل اليونسكو ومنظمة الشفافية الدولية على رفع مستوى الوعي حول الآثار المدمرة للفساد والدعوة إلى اتخاذ تدابير أقوى لمكافحة الفساد في التعليم. لقد أدرك المجتمع العالمي أن التعليم حق أساسي من حقوق الإنسان، ومن خلال الجهود التعاونية، يمكن إحراز تقدم لحماية نزاهته.

في الختام، فإن الفساد والبدع التعليمية هما ظاهرتان مترابطتان تقوضان جودة التعليم ونزاهته. ويتخذ الفساد أشكالا مختلفة، مثل الرشوة والمحسوبية وسوء تخصيص الموارد، وكلها عوامل تهدد المبادئ والقيم الأساسية للتعليم. وتوضح الأمثلة من مختلف البلدان العواقب السلبية للفساد على أنظمة التعليم. ومع ذلك، فمن خلال الجهود المشتركة للحكومات والمنظمات والأفراد، يمكننا العمل على القضاء على الفساد وضمان توفير التعليم الجيد للجميع.

#محمد_عبد_الكريم_يوسف (هاشتاغ)       Mohammad_Abdul-karem_Yousef#          

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات