أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - داخل حسن جريو - المجمع العلمي العراقي ... وقفة مراجعة وتقويم















المزيد.....

المجمع العلمي العراقي ... وقفة مراجعة وتقويم


داخل حسن جريو
أكاديمي

(Dakhil Hassan Jerew)


الحوار المتمدن-العدد: 7671 - 2023 / 7 / 13 - 07:45
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


تأسس المجمع العلمي العراقي في عام 1947، بموجب قانونه الذي عدل أربع مرات بحكم الظروف السياسية التي مرت بالعراق , كان آخرها في عام 2014. يصاحب كل تعديل إعادة تشكيل عضويته , حيث يغادره أعضاء ويدخله أعضاء آخرون بضمنهم رؤساء المجمع بما يتوافق والمزاج السياسي السائد في العراق.منحت عضوية المجمع العلمي عام 1996بموجب قانونه رقم (3) لسنة 1995 ،الذي أُعيد بموجبه تنظيم المجمع العلمي وتوسعت اهدافه لتشمل كافة التخصصات العلمية والتقنية وعدم حصرها بتخصصات اللغات العربية والكردية والسريانية والتراث العربي والإسلامي، بل امتدت لتشمل تخصصات العلوم التطبيقية والهندسية والزراعية والفلسفية والقانونية والاقتصادية والمعلوماتية وشتى المعارف المختلفة , بهدف إثراء المعرفة الإنسانية وتوظيف هذه المعارف لخدمة التنمية في العراق والبلاد العربية والإسلامية، في محاولة أن يقترب عمل المجمع أكثر فاكثر إلى مفهوم عمل ما يعرف في دول العالم المتقدمة بأكاديميات العلوم التي تضم في العادة كبار العلماء والمفكرين والمبدعين . إشترط قانون المجمع تفرغ رئيس المجمع الذي منح صلاحيات وإمتيازات وزير قدر تعلق الأمر بإدارة المجمع , كما إشترط تفرغ أمينه العام وتعيينه بدرجة خاصة , وعدم تفرغ أعضائه العاملين الذين حدد عددهم بما لا يقل عن (25) ولا يزيد على (37) عضوا بمختلف الإختصاصات بضمنهم رئيس المجمع وأمينه العام ,ومنحهم إمتيازات ذوي الدرجات الخاصة وتعيينهم جميعا بمراسيم جمهورية .
إرتبط المجمع بديوان رئاسة الجمهورية , وضمت تشكيلته (37) عضوا عاملا من مختلف التخصصات العلمية, غالبيتهم من تخصصات العلوم التطبيقية, بعد التأكد من سلامة موقفهم من النظام السياسي القائم , قبل صدور المرسوم الجمهوري بتعيينهم , مما يعني أنه ليس بالضرورة أن جميع أعضاء المجمع يمثلون صفوة علماء العراق ومفكريه ومبدعيه, وهذا ما لمسته أثناء عملي في المجمع حيث لم يقدم بعض أعضائه شيئا علميا أو فكريا يذكر أكثر من حضوره إجتماعات المجمع . وكالعادة إستبعد معظم أعضاء المجمع السابقين بما فيهم رئيس المجمع وأمينه العام المعينين منذ العام 1979 . وأسلوب تعيين الأعضاء بهذه الطريقة يعد تدخلا فجا بشؤون المجمع العلمي ومصادرة لحقوقه وصلاحياته بوصفه أعلى مرجعية علمية وفكرية في العراق , إذ يفترض أن يترك للمجمع حرية إختيار أعضائه وإنتخاب رئيسه على وفق شروط ومواصفات يحددها قانونه .
فهل يا ترى أصبح المجمع العلمي بتشكيبته هذه أكاديمية علوم حقا ؟ . تعرف أكاديمية العلوم : جمعية علمية مخصصة للعلوم يمكن أن تكون ممولة من طرف الدولة أو من طرف مؤسسات خاصة. يتم تصنيف بعض الأكاديميات التي تمولها الدولة كأكاديميات وطنية أو ملكية (كما هو الحال في المملكة المتحدة أي الجمعية الملكية في لندن لتحسين المعرفة الطبيعية) كشكل من أشكال التشريف . ونظرًا لأن العلوم الهندسية أصبحت أكثر تنوعًا وتقدماً، فهناك اتجاه حديث في العديد من الدول المتقدمة لتنظيم الأكاديمية الوطنية للهندسة (أو العلوم الهندسية)، بمعزل عن الأكاديمية الوطنية للعلوم . ولعل من المفيد أن نشير هنا إلى أبرز الأكاديميات في العالم :
1. ألجمعية الملكية البريطانية
تأسست الجمعية الملكية البريطانية عام 1660, وهي واحدة من أقدم الهيئات العلميّة في العالم. وتضم الجمعية في عضويتها علماء من بريطانيا ومن دول الكومنولث، من ذوي الخبرة في الكيمياء والهندسة والرياضيات والطبيعيات . وتعمل الجمعيةُ على رعاية التقدم العلمي من خلال تشجيع إلقاء المحاضرات، وتقديم الجوائز والمنح للمهام البحثية، وتكريم العلماء بتقديم الأنواط لهم على ما ينجزونه من أعمال. وتعمل الجمعية أيضًا على رفع مستوى التعليم، في مجالات العلوم والرياضيات. وتحتفظ الجمعية باتصالات واسعة النطاق مع المجامع العلمية في أنحاء العالم، وتحث العلماء على أن يعملوا متحدين .ولدى الجمعية مكتبة بها نحو ( 120,000 ) كِتاب و(200,000 ) مخطوطة. وتنشر الجمعية عددًا من المجلات الدورية، التي تشمل محاضر فلسفية؛ ومحاضر جلسات الجمعية . يتم انتخاب رؤساء الجمعية الملكية لمدة خمس سنوات ويجب أن تكون بلاده من دول الكومنولث ويعتبر منصب رئيس المجتمع الملكي من أعلى التشريفات التي قد يتحصل عليها أي عالم .
2.الأكاديمية الفرنسية للعلوم
هي جمعية علمية تأسست سنة 1666 في عهد لويس الرابع عشر بهدف تشجيع وحماية روح البحث العلمي الفرنسي، لتكون بذلك من أوائل الأكاديميات العلمية في العالم,وتشكل حاليا واحدة من بين الخمسة مؤسسات اللائي يكونن معهد فرنسا . وتهتم الأكاديمية بعلوم الفيزياء والرياضيات والعلوم الطبيعية والكيمياء والأحياء .
3.الأكاديمية الروسية للعلوم
أسست الأكاديمية بأمر من بيتر العظيم في مدينة سانت پطرسبورج عام 1724 باسم أكاديمية سانت بطرسبرج للعلوم، وبقيت محتفظة بهذا الاسم حتى عام 1917. وقد انتقل مقر الأكاديمية من سانت پطرسبورج إلى موسكو عام 1934 . تضم الأكاديمية جميع المعاهد العلمية في كل أرجاء روسيا الاتحادية. انضمت أكاديمتان إلى الأكاديمية الروسية للعلوم خلال عملية إصلاح الأكاديميات الحكومية الروسية عام 2013 هما : الأكاديمية الروسية للعلوم الزراعية و الأكاديمية الروسية للعلوم الطبية . ويعتبر الانتخاب لعضوية الأكاديمية مسألة تشريفية. هناك ثلاث أنواع من العضوية : عضو أكاديمي وعضو مراسل وعضو أجنبي . بلغ في العام 2023 عدد الأعضاء الأكاديميين (860) عضوا وعدد الأعضاء المراسلين (1113) عضوا وعدد الأعضاء الأجانب (460 ) عضوا .
4.الأكاديمية الصينية للعلوم
تعد الأكاديمية الصينية للعلوم أكبر منظمة بحثية في العالم، إذ يعمل بها نحو( 60 ) ألف باحث موزعين على( 114) معهدًا، وهي تحتل دائمًا مراكز متقدمة بين نظيراتها من المنظمات البحثية في العالم . تقدم الأكاديمية الخدمات الاستشارية والتقييمية حول القضايا الناشئة في الاقتصاد الوطني، التنمية الاجتماعية، وتقدم العلوم والتكنولوجيا. يقع المقر الرئيسي لأكاديمية العلوم الصينية في مديرية تشي‌تشنج، بكين، ولديها مؤسسات فرعية في جميع أنحاء الصين. كما أسست مئات الشركات التجارية، ومن أشهرها لينوڤو .كانت أكاديمية العلوم الصينية المؤسسة البحثية رقم (1 ) في العالم حسب مؤشر ناتشر للنشر 2017 .
5.الأكاديمية الهندية للعلوم
تأسست هذه الأكاديمية , بهدف تعزيز العلم في الهند ، وحماية مصالح العلماء الهنود ، وإقامة روابط رسمية مع الهيئات الدولية ، وتعزيز التعاون الدولي ، وتسخير المعرفة العلمية لقضية الإنسانية والرفاهية الوطنية وإبداء الآراء حول القضايا الوطنية.تعترف الأكاديمية بالمساهمات البارزة للعلماء الهنود من خلال انتخابهم كزملاء. تمنح ميداليات وجوائز ومحاضرات لعلماء بارزين في مختلف التخصصات .
6.الأكاديمية الأمريكية للعلوم
وهي أكاديمية علمية يعمل أعضاؤها تطوعياً في مجالات العلوم والهندسة والطب. وكغيرها من الأكاديميات الوطنية في الولايات الأمريكية المتحدة يقوم أعضاء الأكاديمية سنويا بانتخاب أعضاء جدد ، على أساس من إسهاماتهم البارزة والمستمرة في مجالاتهم العلمية، ويعد انتخاب أي عالم لعضوية الأكاديمية من قبيل التكريم له، وعضوية الأكاديمية مدى الحياة. وتضم الأكاديمية حالياً نحو( 200 ) عضوا سبق لهم الفوز بجائزة نوبل.تأسست الأكاديمية بموجب مرسوم وقعه الرئيس الأمريكي أبراهام لنكولن في 3 مارس 1863 .كان أول رئيس لها هو عالم الفيزياء ألكسندر دالاس باش (بين عامي 1863 و1867). بدأت الأكاديمية بخمسين عضواً، ووصل عدد أعضائها في ربيع سنة 2009 إلى نحو( 2100 )عضواً، بالإضافة إلى (380 ) زميلاً أجنبياً. وهناك أكاديمية للهندسة وأخرى للطب .
7. ألأكاديمية الإيطالية للعلوم
تهتم الأكاديمية الإيطالية للعلوم بنشر الأبحاث في الرياضيات والفيزياء والعلوم الطبيعية ، وتنظيم الاجتماعات، ونشر المجلات، وتشكيل لجان استشارية للجهات الحكومية، ومنح الجوائز العلمية .تضم الأكاديمية ( 40 ) زميلًا وعددًا متغيرًا من «الزملاء الزائدين» الذين تبلغ أعمارهم ( 70 ) عامًا فما فوق والذين كانوا زملاء لمدة خمس سنوات على الأقل. كما تضم (25 ) عضوًا أجنبيًا .
وهناك أكاديميات إقليمية ودولية أبرزها :
1. أكاديمية العالم الإسلامي للعلوم وهي منظمة دولية غير سياسية وغير ربحية للعلوم والتكنولوجيا تهدف إلى تطوير الكفاءات العلمية والتكنولوجية في العالم الإسلامي تأسست سنة 1986 .
2. ألأكاديمية الدولية للعلوم
تهدف الأكاديمية العالمية للعلوم، إلى النهوض بالعلم في البلدان النامية، وتعدّ أكاديمية العلوم منظمة دولية مستقلة تأسّست في تريستا بإيطاليا في العام 1983 على يدِ مجموعة متميّزة من العلماء من الدول النامية تحت قيادة العالم الباكستاني عبد السلام, الحائز على جائزة نوبل في الفيزياء .
لا توجد مجامع علمية في البلدان العربية بإستثناء المجمع العلمي المصري , بل هناك بعض مجامع اللغة العربية , التي هي مؤسسات علمية بحثية تعنى بالمصطلح، وشؤون التعريب واللغة في جميع مجالات المعرفة الإنسانية , أقدمها مجمع دمشق الذي تأسس عام 1919 ثم مجمع القاهرة في العام 1932، تلاه مجمع بغداد في العام 1947، وبعدها مجمعات اللغة العربية في الأردن وليبيا والجزائر . وقد إنشأ كيان يجمع تلك المجامع اللغوية وتنظيم الاتصال وتنسيق الأعمال بينها، بإسم اتحاد المجامع اللغوية العلمية العربية عام 1971 الذي يتخذ من القاهرة مقرا له .
لا توجد أكاديميات عربية للعلوم بإستثناء المجمع العلمي المصري الذي يعد أقدم مؤسسة علمية في مصر بعد الأزهر ، أنشأ المجمع في القاهرة عام 1798 بقرار من نابليون بونابارت ، علي غرار المجمع العلمي الفرنسي الذي يعتبر أكبر هيئة علمية في فرنسا ، ويضم المجمع مكتبة عامرة بكثير من النفائس العلمية التي مر علي طباعتها أكثر من قرنين، هناك كتب يرجع تاريخ طباعتها إلي ما قبل عام ١٧٥٠ م ، ووفقا لآخر إحصائيات المجمع فإنه يحتوي علي أكثر من( 200 ) ألف كتاب ومخطوطة نادرة كما تضم مكتبته أربعين ألف كتاب، من أبرزها كتاب «وصف مصر» الذي يعتبر أكبر موسوعة تضم تاريخ مصر وجغرافيتها وسكانها وحيواناتها وحشراتها وكل ما يتصل بها ، وأطلس عن فنون الهند القديمة، وأطلس باسم مصر الدنيا والعليا مكتوب عام 1752، وأطلس ألماني عن مصر وأثيوبيا يعود للعام 1842 . كان عدد أعضاء المجمع العلمي المصري في بدايته ( 12 ) عضوا. كما تم تقسيمه إلى أربعة أقسام، هي الرياضيات، والعلوم الطبيعية، والاقتصاد، والآداب والفنون .
ولا بد أن أشير هنا إلى المحاولة الفاشلة التي قام بها بعض الأكاديميين المقيمين في بريطانيا لتأسيس أكاديمية بإسم الأكاديمية العراقية للعلوم بدعم من بعض المؤسسات العلمية البريطانية وتحت رعايتها , والتي إنضم إليها بعض أعضاء المجمع العلمي العراقي وأكاديميون آخرون من الجامعات العراقية . حاولت ثنيهم عن هذا العمل حيث دعوت عراب المشروع لزيارة المجمع وعقد إجتماع لبحث هذا الموضوع الذي لا مبرر له, لما ينجم عنها من تشتت الجهود وإزدواجية العمل بين هذه الأكاديمية المقترحة والمجمع العلمي القائم منذ العام 1947, حيث إقترحت عليه إستلام المجمع العلمي ليكون البديل لأكاديميتهم المنشودة ,والحفاظ على تاريخ المجمع العلمي وتراثه الذي يمتد لأكثر من نصف قرن , وإجراء التعديلات التي يرونها ضرورية لينسجم عمل المجمع مع المتغيرات التي طرأت على الواقع العراقي في ظل غزوه وإحتلاله عام 2003. لم تبصر أكاديميتهم النور حيث كانت مجرد مشروعا ورقيا لا أكثر , على الرغم من تسلم عرابها مناصب رفيعة في الدولة , قبرت المحاولة الفاشلة في مهدها .
وقد تم الحفاظ على المجمع بفضل الله ورعايته على الرغم من تعرضه إلى بعض أعمال السلب والنهب لبعض كتبه ومخطوطاته في أعقاب غزو العراق وإحتلاله عام 2003 , وتعرضه إلى حادث إرهابي عام 2005 حيث قام إرهابي تلاحقه الشرطة بالرصاص قرب المجمع , بدخول مبنى المجمع في يوم تصادف فيه عطلة رسمية , وتمكن من دخول مبنى مطبعة المجمع حيث فجر نفسه هناك , مما ألحق أضرارا جسيمة بالمبنى والمطبعة . قمت بمفاتحة مكتب إعادة الإعمار المرتبط بمجلس الوزراء, بطلب تخصيص المبالغ اللازمة لشراء مطبعة جديدة للمجمع وبناء مبنى جديدة للمطبعة, بعد أن أضفت إليها بناء قاعة إجتماعات كبيرة يفتقر إليها المجمع , وإضافة مبان أخرى لتحل محل المباني القديمة , وإعادة تأهيل مباني المجمع الأخرى وتأثيثها بصورة أفضل , وبناء واجهة لائقة بالمجمع تعبر عن مكانته العلمية . رصدت الحكومة جميع المبالغ المطلوبة لتنفيذ هذه الأعمال ونفذت بعد أن أكملت تصاميمها من المكتب الإستشاري الهندسي في الجامعة التكنولوجية , كما تم شراء مطبعة حديثة ونصبها وتشغيلها لطبع إصدارات المجمع العلمية, ورفد المجمع بعدد كاف من الموظفين الجيدين بنقل بعض موظفي الهيئة العراقية للحاسبات والمعلومات بعد قيام وزير التعليم العالي والبحث العلمي بإلغائها .
يواجه المجمع العلمي العراقي حاليا ثمة معضلات أساسية , ممثلة بالنقص الحاد بأعضائه الذي أصبح دون الحد الأدنى الذي حدده قانونه ب (25) عضوا عاملا , إذ لم يتبق من أعضائه أكثر من بضعة أعضاء لا يتجاوز عددهم عدد أصابع اليد , وبذلك فقد المجمع شرعيته القانونية . ولم يعد بإمكانه ممارسة أي دور علمي أو لغوي أو تراثي أبدا حيث بات يغط في سبات عميق نسأل الله أن تمتد إليه يد الإصلاح الحكومي لإنتشاله من هذا الواقع المرير الذي لا يليق بسمعة المجمع وتاريخه العريق , إن لم يكن في العلوم ففي التراث العربي والإسلامي وحضارات العراق القديمة ووضع مصطلحات اللغات العربية والكردية والسرياني التي كان للمجمع باع طويل فيها .
وهنا ندعو من يهمه الأمر , لإعادة تشكيل المجمع العلمي ليكون خيمة وارفة تضم كبار علماء العراق ومبدعيه ومفكريه في جميع التخصصات العلمية , الأساسية منها والتطبيقية , وكذلك الأنسانية والفلسفية والأدبية وشتى أنواع المعرفة , على وفق المعايير العلمية المتداولة في أكاديميات العلوم الدولية التي أشرنا هنا إلى بعضها . فمكانة المجمع العلمي من مكانة العراق, فحري بالعراق تقدير قيمة العلم وإعلاء مكانة علمائه ومبدعيه ومفكريه , تجسيدا لقول الله سبحانه تعالى : يَرْفَعُ اللهُ الذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ والذِينَ أُوتوا العِلْمَ دَرجاتٍ , والحديث النبوي الشريف : العلماء ورثة الأنبياء . وبذلك يمكن أن ينهض المجمع العلمي ويؤدي مهامه بوصفه أعلى مرجعية علمية في العراق . ومن الله السداد والتوفيق .



#داخل_حسن_جريو (هاشتاغ)       Dakhil_Hassan_Jerew#          



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- أحزاب سياسية بنكهة دينية
- الجاليات المسلمة المغتربة ...وتصاعد ظاهرة الإسلاموفوبيا
- الجاليات العربية المغتربة ... وموجة التحولات الإجتماعية الجد ...
- العراق سوء طالع ..أم سوء إدارة
- العراق ... لمحة تاريخية إستذكارية
- المصالحات العربية ... صحوة وعي أم إستراحة مقاتل ؟
- التعليم العالي وبناء مهارات العمل
- بعض مساعي تطوير قطاع التعليم العالي ... بين الواقع والمأمول
- إستقلالية الجامعات بين الوهم والحقيقة
- بعض خصائص العراق الفريدة
- تنويع مصادر الدخل القومي والناتج المحلي .... ضرورة وطنية
- البصرة وجامعتها المعطاء ... تحية حب وتقدير
- إصلاح النظام السياسي في العراق ... ضرورة وطنية
- البصرة... مع كل الحب والتقدير
- بطولة خليجي 25 وأشياء أخرى
- متى يتصالح العراقيون مع أنفسهم ؟
- كيف ضاعت حقوق العراق وتكبد خسائر فادحة ؟
- العراق حقل تجارب مشاريع سياسية فاشلة ؟
- الفيدرالية ... لتفتيت العراق أم لضمان وحدته ؟
- لماذا اخفقت الحركات السياسية العربية الثورية بإدارة بلدانها ...


المزيد.....




- -جزيرة النعيم- في اليمن.. كيف تنقذ سقطرى أشجار دم الأخوين ال ...
- مدير مستشفى كمال عدوان لـCNN: نقل ما لا يقل عن 65 جثة للمستش ...
- ضحايا الهجمات الإسرائيلية على قطاع غزة تتخطى حاجز الـ44 ألف ...
- ميركل.. ترامب -معجب كل الإعجاب- بشخص بوتين وسألني عنه
- حسابات عربية موثقة على منصة إكس تروج لبيع مقاطع تتضمن انتهاك ...
- الجيش الإسرائيلي: اعتراض مسيرة أطلقت من لبنان في الجليل الغر ...
- البنتاغون يقر بإمكانية تبادل الضربات النووية في حالة واحدة
- الجيش الإسرائيلي يعلن مقتل أحد عسكرييه بمعارك جنوب لبنان
- -أغلى موزة في العالم-.. ملياردير صيني يشتري العمل الفني الأك ...
- ملكة و-زير رجال-!


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - داخل حسن جريو - المجمع العلمي العراقي ... وقفة مراجعة وتقويم