الخرائط الذهنية كلمة السر للتحصيل الدراسى

احمد حسن عمر
(Dr.ahmed Hassan Omar)

الحوار المتمدن-العدد: 6676 - 2020 / 9 / 14 - 14:15
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

اعداد
الدكتور / احمد حسن عمر
المقصود بالخريطة الذهنية
الخريطة الذهنية هي مخطط متشعب يسمح باستيعاب المعلومات وربط بعضها ببعض لكي تساعد الطالب على تذكرها في أي وقت شاء، وتعتمد فى تصميمها على الأشكال والألوان والفروع ، وتحاكى نمط التفكير البشري، حيث تتشابه مع شكل الخلايا العصبية، مما يجعل منها وسيلة متميزة لتحفيز العقل على التذكر والحفظ والفهم.

عمل الخرائط الذهنية
يمكن اتباع الخطوات التالية لتصميم خريطة ذهنية نموذجية؛ تُمكن الطالب من استيعاب المواد الدراسية وذلك على النحو التالى:
1. إحضار ورقة بيضاء كبيرة وعدد من أقلام الملونة.
2. البداية من منتصف الورقة باعتبارها مركز تصميم الخريطة الذهنية، حيث يحدد الموضوع الرئيسي، و يتم وضع العنوان داخل مربع أو دائرة في منتصف الورقة.
3. تحدد الأفكار الرئيسية التي تنفرع من العنوان الرئيسي، ويطلق كلمات مفتاحية رئيسية لكل فرع رئيسي، مع كتابتها بلون مختلف عن مركز الخريطة، مع تمييزها ليتم تذكرها بسهولة.
4. مع مراعاة وضع علامات مميزة للأفكار المهمة ، مثل وضع دائرة أو خط تحتها، وذلك لحفظها وتذكرها في أي وقت.
5. فى حالة التأكد من وجود علاقة تربط أفكار معينة ببعضها البعض؛ يجب ربطهما في الخريطة الذهنية.
6. البدء فى الأفكار الفرعية أو الثانوية والتي تنبثق من الأفكار الرئيسية التي تم إدراجها؛ ويُفضل كتابتها بلون مميز لها للفصل بين الأفكار، والبعد عن التشتت.
7. ويجب تغيير لون الكتابة وحجم الخط ، حال تشعبت الأفكار وكثرتها، لمساعدة العقل على استيعاب الفرق بين الأفكار وعلاقتهم ببعضهم البعض.
8. وبعد الانتهاء من كتابة كافة الأفكار الرئيسية والفرعية؛ يجب مراجعة مواضعها والتأكد من كونها سليمة بالكامل.
9. ومن ثم يمكن الاعتماد على الخريطة الذهنية المصممة لتذكر كامل تفاصيل الموضوع الرئيسي واستيعابه من كافة الجوانب دون الحاجة لإضاعة الوقت المخصص للمذاكرة في قراءة الملخصات والمناهج المعقدة.

فائدة الخرائط الذهنية فى المذاكرة
تمنح الخرائط الذهنية الطالب حماسا، يحفزة على استكمال مذاكرة المناهج والمقررات بفاعلية وكفاءة أعلى، بالإضافة الى المزايا التالية:
• توفير كثير من الوقت اللازم للمذاكرة ، مع تيسير طريقة مراجعته واستذكار فروعه وأفكاره.
• زيادة الكفاءة والقدرة على التحصيل الدراسي
• تمكن الطالب من اجتياز الاختبارات
• استيعاب الموضوعات كاملة بكافة جوانبها والربط بين أفكارها الرئيسية والثانوية.
• تنظيم الأفكار وتذكرها بكفاءة أعلى
• القدرة على حل المشكلات التي قد تواجه الطالب أثناء المذاكرة مثل التشتت والنسيان والملل.
• متمنح الطالب طاقة إيجابية، من خلال وذلك الاحساس بسهولة المقررات مع قدرته على التخطيط لاستيعابها وفهمها فهمًا صحيحًا.
ومن ثم تعتبر الخريطة الذهنية من افضل طرق المذاكرة المبتكرة لحل كافة المشكلات التي قد تواجه الطالب أثناء المذاكرة والمراجعة، وخاصة أثناء فترة الامتحانات.

#احمد_حسن_عمر (هاشتاغ)       Dr.ahmed_Hassan_Omar#          

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات