أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محسن عزالدين البكري - سلسلة العلوم الزائفة مقال(3)-------- خرافة الماء يسمع ويتأثر بما نقوله














المزيد.....

سلسلة العلوم الزائفة مقال(3)-------- خرافة الماء يسمع ويتأثر بما نقوله


محسن عزالدين البكري

الحوار المتمدن-العدد: 6479 - 2020 / 2 / 1 - 20:34
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


(الماء يسمع)
قبل أن نبدأ إليكم اقتباس من موضوع انتشر في عدة صفحات وتناقله الكثير على الويب ومواقع التواصل ونقتبس منه هذه الأسطر،

"حقيقة علمية قد تسمعها لأول مرة"
"هل تعلم أن الماء يسمع كلامك....!!! ؟؟"
هل تعلم أن الماء يتأثر بما يقال له... ؟؟!!!
أجريت دراسة على مكونات وجزيئات الماء،
فوجدوها تتأثربما يقال لها،،
وهذه الدراسة،، أجريت في أحد الدول االغربية،،
فجعلوا عدد من الأشخاص وبأيديهم كاسات من الماء،،
ثم يحدثوها بما شاؤا
فبعضهم،، يقول i love you
‏you are kind والعديد من الكلمات الجميلة،،
وبالمقابل كانت مجموعة تهمس لذلك الكأس
بكلمات سيئة : لاأحبك، أنتي حقودة و......
ثم أخذوا من كل شخص كأسه
أما من قال كلمات جميلة :
فكانت جزيئات الماء تظهر وتتجمّع على شكل شرائح جميلة وتركيبة تشبه الألماس..
وأما من قال كلمات سيئة : كانت جزيئات تلك الشرائح عادية الشكل..."..........
انتهى الاقتباس
سنتحدث في هذا المقال عن زيف هذا الادعاء،
وهذا المقال ؛ لا يمثل الا قطرة من بحر من المعلومات المتعلقة بالاذن والسمع، وإذا أردنا أن نكتب عن السمع، وآلية استقبال الصوت وتفسيره وخزن الكلمات في الذاكرة، وكيف يتفاعل الجسم وفقا لما تحتويه الأصوات فلن تكفينا آلاف المنشورات، وفوق هذا كله - فالكلمات - لابد أن تكون مخزنة في الدماغ من قبل، حتى نستطيع معرفة ما تعنية وكيف ستكون ردة فعلنا عند سماعها، والتي تملأ بدورها آلاف المعاجم من مختلف اللغات،
ولا بد أن يحتاج الإنسان سنوات في صغره، ليقوم بخزن لغته الأم فقط، وإذا احتاج لدراسة لغة أخرى، فهو سيحتاج لسنين أخرى ليفهم تلك اللغة، ويوجد في العالم الآلاف من اللغات واللهجات وكل لغة تحتاج إلى سنوات من الدراسة لاتقانها وحتى بين من يتقنها تتفوق الشريحة من الأدباء والشعراء في كل بلد وهم الذين يتقنونها أكثر من غيرهم، بحيث لا يستطيع انسان عادي من ترتيب الكلمات على النحو الذي يجيده هذا الشاعر أو ذاك الأديب،
هذا بغض النضر عن العمليات- بين المركبات الكيميائية - التي تحدث بين الدماغ والأذن، وكل مادة تتألف من سلاسل كيميائية معقدة جدا خصوصا المركبات العضوية في الجسم التي تختلف عن بقية المركبات الكيميائية بسلاسلها الطويلة والمعقدة، والتي بدورها تتفاعل كيميائيا لتنقل الصوت وتقوم بتفسيره وبالمقابل تنعكس على الجسم الذي يقوم بتشغيل آلاف بل ربما ملايين من العمليات كردة فعل للصوت، ويقوم الدماغ بإرسال الأوامر للغدد من أجل إفراز الهرمونات وكذالك يرسل الأوامر إلى الأجهزة والأعضاء وحتى الخلايا وحتى الجزيئات الصغيرة جدا داخل خلايا الجسم، والتي ستنضم العمليات التي تنتج في الجسم كردة فعل حسب الصوت والكلمة وحسب الأحاسيس المتعلقة بها كالخوف أو الفرح أو الحب اوالكراهية أوالتركيز أوالضحك، والتي تتطلب آلاف العمليات التي لا يمكن حصرها، وتشترك في هذه العمليات المئات من المركبات الكيميائية. التي تجعل اعضاء الجسم تتفاعل وفقا للكلمة فعلى سبيل المثال أن كانت الكلمة مغضبة للشخص قد يشتم أو يلكم أو احيانا يقتل وكذلك كلمة الحب يتفاعل معها الجسم بالراحة والهدوء والسكينة وقد تتفاعل المناطق الجنسية إذا كانت الكلمة غرامية أو جنسية، وقد تكون الكلمة تحذيرية فيتفاعل وفقا لما يراه مناسبا سواء بالهجوم أو الهروب أو أي وسيلة أخرى يتطلبها الموقف،
ويأتي أحدهم ليقول أن الماء يسمع وأنه باحث قال للماء احبك وتشكل الماء على أشكال جميلة وكانه لا داعي لكل هذا التعقيد في دماغ الإنسان الذي يدرك معاني الكلمات، وإذا أخذنا نضرة إلى ادمغة الحيوانات والجهاز السمعي عندها، سنجده بالغ التعقيد وفوق كل هذا التعقيد لم يصل الحيوان لمستوى الإدراك الذي يدركه البشر.
هذه اهانه واستخفاف بكل ذي عقل على وجه الأرض - خاصة في عصرنا هذا - فالطبيب يقضي سبع سنوات ليتخصص بتخصص إذن وانف وحنجرة وفوق هذا قد يستمر إلى آخر لحضة من حياته وهو يدرس حول الأذن، بالإضافة إلى تخصص آخر من الطب وهو الطب النفسي الذي يهتم كثيرا بالكلمات وتأثيرها نفسيا.
كذالك من المستحيل أن يتعلم انسان وهو يحمل بداخله ملايين من المركبات الكيميائية، التي تشغل الدماغ والذاكرة وتقوم بتخزين اللغة؛ مستحيل ان يحفض كل لغات العالم، الا اذا كنا نريد للماء أن يعرف اللغة "الإنجليزية" أو العربية" ويترك الملايين من البشر لا يشاطرهم احاسيسهم



#محسن_عزالدين_البكري (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين
حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- سلسلة العلوم الزائفة مقال(1)


المزيد.....




- -سنتكوم- تنفي -بشكل قاطع- ادعاءات الحوثيين بشن هجوم على -أيز ...
- هجوم أوكراني بطائرات مسيرة على منطقة بريانسك في روسيا
- تايوان تحاكي الحرب الفعلية في مناورات حربية سنوية
- اليونان تعتقل 13 شخصا بتهمة إشعال حريق غابات
- الحوثيون يعلنون استهداف سفن بميناء حيفا والبحر المتوسط
- مطالب داخلية وخارجية بخطط واضحة لما بعد حرب غزة
- الجيش الروسي يتسلم دفعة جديدة من مدرعات -بي إم بي – 3- المطو ...
- OnePlus تعلن عن هاتف بمواصفات مميزة وسعر منافس
- على رأسهم السنوار.. تقرير عبري يكشف أسماء قادة -حماس- المتوا ...
- طبيب يقترح عن طريقة غير مألوفة لتناول الكيوي!


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محسن عزالدين البكري - سلسلة العلوم الزائفة مقال(3)-------- خرافة الماء يسمع ويتأثر بما نقوله