الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمد كشكار - الطبيب الفيلسوف، المنظِّر في علوم البيولوجيا، عضو لَجنة علم الأخلاق الفرنسية، العالِم الباحث، والأستاذ الجامعي هنري أتلان، قال في اليوتوب؟ | ||||||||||||||||||||||||
|
الطبيب الفيلسوف، المنظِّر في علوم البيولوجيا، عضو لَجنة علم الأخلاق الفرنسية، العالِم الباحث، والأستاذ الجامعي هنري أتلان، قال في اليوتوب؟
| نسخة قابلة للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد | حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
لم أضحِّ في حياتي من أجل أحدٍ!
- شكرًا جمنة وألف شكر! - حضرتُ البارحةَ مُسامرةً ثقافيةً رَمضانيةً ثانيةً في قاعةِ ال ... - حضرتُ البارحة مسامرةً ثقافيةً رمضانيةً في قاعة الأفراح ببلدي ... - أيُّ -اتحادِ- هذا وأيُّ -جبهةٍ- هذه، اللذان ابتُلِينا بهما ف ... - -تديّن أغلبية المسلمين المعاصرين-: أسمنتٌ مغشوشٌ! - صمويل هنتنڤتون، أخطأ وأصاب في نظريته -صِدامُ الحضاراتِ ... - مشروعٌ واعدٌ، قد يبدو لقابِرِي الأحلامِ مشروعًا طوباويًّا! - ماذا جلبت النظرية الماركسية للأقليات في العالم؟ - حكايةٌ جزائريةٌ طريفةٌ: للعبرة وليست للمزايدة! - حنينٌ نقديٌّ إلى أيام الشباب الماركسية وليس تمجيدًا للنظرية! - طلبة منوبة اليساريون وعبد الحميد جلاصي؟ - مَن يتمتّع بحرية التعبير في تونس؟ - محاولة أوّلية لتصنيف المشتغلين على المعرفة عمومًا؟ - متى وُلِدَ اليأسُ العربيُّ؟ - مقارنة طريفة بين العامل بالساعد والنبات الأخضر! - يا عمال العالَم، اضربوا عن الإضراب عن العمل! - ما لِقومي وماذا دهاهم؟ - اليوم فقط فهمتُ حكمة الرسول صلى الله عليه وسلم مع المؤلفة قل ... - الزعيم جمال عبد الناصر: ما له وما عليه؟ المزيد..... - -كان الحادث مخططًا له-.. نقل قس إلى المستشفى بعد تعرضه للضرب ... - -سيغير قواعد اللعبة-.. نجيب ساويرس يوضح رأيه في مشروع رأس ال ... - -فايننشال تايمز-: الغرب يبحث خطة تتخلى سلطات كييف بموجبها عن ... - صحيفة إسبانية: الغرب يضغط على زيلينسكي لإنهاء الصراع في أوكر ... - من غزة إلى لبنان.. حرب إسرائيل تتوسع - الجيش الإسرائيلي ينشر مشاهد نفق لـ-حزب الله- على شكل -قاعدة ... - برلماني روسي: الناتو لا يستطيع قبول أوكرانيا بدون انتهاء الن ... - نتنياهو: غيرنا موازين القوى في الشمال ولدينا الحق بالرد على ... - إجراءات أمنية لمنع احتجاجات أنصار عمران خان في إسلام آباد - قصص من قلب دارفور عن إنسانية المتطوعين رغم المخاطر المزيد..... - اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة - خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد - بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا - التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا - وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا - مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا - خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا - مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري المزيد..... |
||||||||||||||||||||||
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمد كشكار - الطبيب الفيلسوف، المنظِّر في علوم البيولوجيا، عضو لَجنة علم الأخلاق الفرنسية، العالِم الباحث، والأستاذ الجامعي هنري أتلان، قال في اليوتوب؟ |