احتفاء في براغ بمناسبة الذكرى الستين للعلاقات الدبلوماسية العراقية – التشيكية

سهيل نادر حسن
كاتب واعلامي في براغ

الحوار المتمدن-العدد: 6047 - 2018 / 11 / 7 - 14:14
المحور: اليسار ,الديمقراطية, العلمانية والتمدن في العراق
    

-----------------------------------------------------------
بمناسبة السنوية الستين لتكامل العلاقلات الدبلوماسية بين بغداد وبراغ على مستوى السفراء، بعد ان كانت قبلها بمستويات ادنى، ينظم في براغ اواخر الشهر الجاري احتفاء رسمي يشمل برنامجه فعاليات ثقافية وتوثيقية عن المناسبة، وبحضور مسؤولين وسفراء ودبلوماسيين من التشيك والعرب والاجانب ..
ونقلت مصادر مطلعة ان العلاقات الثنائية بين البلدين شهدت في السنوات الاخيرة تطورات ملموسة على اصعدة عدة، سياسية وعسكرية واقتصادية وغيرها، كما زيارات رفيعة المستوى، على الصعيدين الحكومي واليرلماني وغيرهما..
وفي السياق، اشارت المصادر الى ان رئيس مجلس النواب التشيكي، رادك فرانتيشيك، قد استقبل في مكتبه الرسمي، رئيس البعثة الدبلوماسية العراقية لدى براغ، السفير احسان ياسين العوادي، لبحث شؤون العلاقات الثنائية وسبل توطيدها.
ومما يذكر ايضا.. ان تشيكيا تستمر بتوفير المساعدات الانسانية، والعسكرية الى العراق، ومن بينها بعثات لتدريب قوى الامن العراقية، منذ سنوات ..

#سهيل_نادر_حسن (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات