تقديم ديوان الشاعر سفير السودان بالمغرب: -أحبك هكذا انت- بفاس

ادريس الواغيش

الحوار المتمدن-العدد: 5749 - 2018 / 1 / 6 - 04:29
المحور: الادب والفن
    

تقديم ديوان الشاعر سفير السودان بالمغرب:"أحبك هكذا انت" بفاس
متابعة: ادريس الواغيش
تم زوال يومه الجمعة 5 يناير 2011 قراءة في ديوان سفير دولة السودان الشقيق في المغرب الشاعر والأديب سليمان عبد التواب الزين، الذي وسمه بعنوان:" أحبك هكذا انت"، وذلك بقاعة المحاضرات لكلية الطب والصيدلة بفاس، بحضور مجموعة من النقاد المتخصصين:
- د. محمد قرقزان- سوري مقيم بالمغرب- جامعة محمد الخامس/ الرباط
- د. الطوبي- الرباط
- د. محمد بونجمة- جامعة الاخوين/ إيفران
- د. محمد يعيش- كلية فاس سايس
سير الجلسة: الدكتور جمال بوطيب- كلية ظهر المهراز
تابع هذه الجلسة النقدية جمهور غفير من الطلبة الباحثين، الإعلاميين، الشعراء، المثقفين والأساتذة الجامعيين.
حضرها كذلك عمداء:
- كلية الآداب فاس- سايس د. محمد بوكبوط
- عميد كلية الآداب ظهر المهراز د. محمد بلمليح
بالإضافة إلى نائب رئيس جامعة سيدي محمد بن عبد الله الدكتور إبراهيم أقديم.
الشاعر السفير سليمان الزين ذكر في معرض حديثه بأن: "المغرب والسودان نالا استقلالهما في نفس السنة، كما ان المغرب تجمعه والسودان عدة قواسم مشتركة منها: الدين، اللغة، الجغرافية...إلخ، كما ان الطرق الصوفية في السودان اتت كلها من المغرب، اضف إلى ذلك كله فإن جدة السيد الرئيس عمر البشير من المغرب".
سليمان الزين ايضا وبالإضافة إلى كونه شاعر راكم خمس دواوين في ريبيرطواره الإبداعي، فهو فنان تشكيلي ونحات في نفس الوقت، وقد عبر في الاخير عن سعادته بكونه في بلده الثاني المغرب وأيضا عن حفاوة الاستقبال التي وجدها في مدينة فاس وجامعتها العريقة.
الجمعة: 5 يناير 2011

#ادريس_الواغيش (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات