أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - آية جمال الدين - التعليم الي أين ؟














المزيد.....


التعليم الي أين ؟


آية جمال الدين

الحوار المتمدن-العدد: 4863 - 2015 / 7 / 11 - 09:04
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    



لقد دعانا الله الي ضرورة التعليم ، فالعلماء ورثة الانبياء . والبلد التي تخلو من التعليم تصبح بلدآ صحراء بلا حياة فهي يسهل تدميرها في أي وقت ، لأنها تجهل قيمة العلم والعلماء . أن العلم هو منارة الفكر المستنير ، فهو يرشدنا الي طريق التقدم وتحقيق الرفاهية.

يعتبر التعليم هو الاساس الذي يقوم ويبني عليه المجتمع ، حيث ان عدم تحقيق التعليم لاهدافه يؤدي الي أنتشار العديد من المشكلات الاجتماعية والنفسية . ومن أهم الجوانب تلك المشكلات الاجتماعية الأمية والبطالة وتفكك الاسري حيث يصبح الزوجين غير متفاهمين ويؤثر علي النواحي الاقتصادية فيؤدي لانهيار اقتصاد البلد .
اما بالنسبة للمشكلات النفسية فيؤدي الي الانعزال وانهيار الاخلاق وجعل الفرد سلبي متخلف رجعي يأس من الحياة ، منعدم الثقة بنفسه وبمن حوله .
لم تستطيع المؤسسات التعليمية بمختلف مراحلها خلق الرغبة الحقيقية لدي
الطلاب في تشجيعهم وتحفيزهم الي التعليم .

كما انها لم تاخذ في الاعتبار ما يريد ان يقوم بدراسته الطلاب ، ولم تهتم ايضآ بمعرفة مدي مناسبة المواد الدراسية التي تدرس في مختلف المراحل التعليمية للطلاب . واذا كانت تلك المواد في زيادة الابتكار والابداع لديهم ، اما انها تزيد من الحفظ بدون ان يفهموها .
ان التعليم دليل علي تقدم المجتمع وتقدمه ، فاذا تقدم المجتمع نعلم ان التعليم هو الاساس الذي قام بقيادة المجتمع للتقدم . واذا كان المجتمع متخلف فسوف نعلم ان التعليم ينهار . لذلك يجب علي اي مجتمع يسعي للتقدم ان يضع الاهمية للتعليم ويحاول بمختلف الطرق ان يجعله متقدم .
كما يعد الاهتمام بالتعليم يرتبط بثلاث محاور المناهج الدراسية ، المعلم ، التلميذ . فاذا اردنا التقدم سواء في التعليم بمختلف مراحله علينا ان نهتم بهذه العناصر . فعندما تكون المناهج الدراسية تتناسب مع قدرات وعقول الطلاب استطاعوا ان يفكروا ويبدعوا ويبتكروا . وايضا عندما نقوم بجعل الطالب يختار المواد التي يدرسها فهذا يسااهم في نجاحه في تعليم

اما بالنسبة للمعلم فهو بشر لابد ان يتوفر له الامكانيات المادية التي تساعده علي الحياة ، حتي لا يقوم بانشاء الدروس الخصوصية للطلاب وارغامهم علي اخذها . ولابد ان يتحلي المعلم بصفات ايجابية تشيج الطلاب علي المذاكرة بعبارات محفزة . ان يتحلي بالضمير وان لا تكون مهنته تجارية ، تهدف لتحقيق ارباح مادية . ان لا يقوم بتعقيد المواد التي يدرسها بل تكون طريقه شرحه مبسطه لهم . ان لا يكون معلم كسول يعتمد علي المنهج بدون ان يوسع الافكار للطلاب . ان يشعر الطالب بانه ليس معلم فقط بل هو قريب منه ينصحه ويدفعه للنجاح .

اما بالنسبة للطلاب لابد ان يكون لهم دور في مطالبه المسئولين بتغير المناهج الدراسية لما تناسب قدراتهم . ووجب عليهم ان لا يجعلوا من التعليم مواد للحفظ والنجاح حتي يحصل علي وظيفة ، ولكنه لابد ان يفهم انه سوف يقوم بصناعه المستقل وتغير افكار اجيال . وانهم سوف يكونوا علماء ومخترعين ومفكرين ومبدعين .

اننا في حاجه الي تطوير التعليم وانه لا يقوم فقط علي قراءة الكتب بل وايضا علي القراءة عبر وسائل التكنولوجيا . وان يهتم من يعطي الطلاببالابحاث بمتابعه هذه الابحاث ، ويشجعهم ويعطيهم ملاحظات وتقيم لتلك البحوث . ويجب ان لا يوجه للطالب او الباحث انتقاد حاد يجعله يشعره بانه يكره هذا البحث . وان لا يطلب منه ما لا يستطيع ان يفعله فهناك اسلوب يختلف من طالب لاخر . وما يميز الطلاب هو الاختلاف .

وفي النهاية اذا تقدم التعليم ادي الي تقدم الحياة الاجتماعية والسياسية وزيادة وارتفاع الحياة الاقتصادية وسوف نكون دولة متقدمة ويخلو منها الامراض والاوبئة . ويصبح لدينا تكنولوجيا حديثة بدون اي عوائق .



#آية_جمال_الدين (هاشتاغ)      



الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي.
 



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- حلم النساء
- حوار مع النفس
- طلقني شكرآ
- اسمك هويتك
- سنة أولي زواج


المزيد.....




- ترامب يتحدث في اجتماع تقني عالمي برعاية الصندوق السيادي السع ...
- تونس: الإفراج عن الناشطة الحقوقية سهام بن سدرين
- أبو ردينة يحذر من حرب شاملة على الضفة
- الجيش الكويتي يعلن مقتل اثنين من قواته البرية وإصابة آخرين
- فانس: انتقادات زيلينسكي لترامب في العلن لن تؤثر على موقف الر ...
- -بوليتيكو-: المسؤولون الأوكرانيون يخشون تحالف بوتين وترامب
- ماسك يسخر من تصريحات زيلينسكي حول مستوى شعبيته العالي
- -لجنة الطوارئ المركزية- في رفح: أكثر من 20 فلسطينيا قتلوا جر ...
- الجيش اللبناني: العدو لم يلتزم بالانسحاب الكامل من الأراضي ا ...
- محمود عباس يرحب برفض رئيس دولة الإمارات تهجير الشعب الفلسطين ...


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - آية جمال الدين - التعليم الي أين ؟