الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
| الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - آية جمال الدين - التعليم الي أين ؟ | |||||||||||||||||||||||
|
التعليم الي أين ؟
| نسخة قابلة للطباعة
|
ارسل هذا الموضوع الى صديق
|
حفظ - ورد
| حفظ |
بحث
|
إضافة إلى المفضلة
|
للاتصال بالكاتب-ة
عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
حلم النساء
- حوار مع النفس - طلقني شكرآ - اسمك هويتك - سنة أولي زواج المزيد..... - 11 قتيلا إثر هجوم بمسيّرة على سوق في شمال كردفان - النيابة العامة المصرية تكشف تفاصيل التحقيق مع صبري نخنوخ - رويترز: واشنطن تعتزم استخدام أصول إيرانية لتعويض حلفائها في ... - الجيش الأميركي يسقط مسيّرتين إيرانيتين هددتا الملاحة في هرمز ... - تمرد جمهوري متزايد على ترمب.. هل الدافع الضمير أم الحسابات ا ... - نقص الوقود يقطع الكهرباء عن جنوب غرب ليبيا وأعطال تفاقم أزمة ... - إندبندنت: أغلبية الناخبين البريطانيين يريدون التراجع عن بريك ... - مصدر: أمريكا تعتزم السماح باستخدام الأصول الإيرانية في إعادة ... - طهران تتسلم رسالة باكستانية لتحريك المفاوضات مع واشنطن - ألغام سياسية بالنسبة لترمب.. إيران تريد وصولا سريعا إلى أموا ... المزيد..... - فشل سياسات الاصلاح التربوي عربيا : تونس نموذجا / رضا لاغة - العملية التربوية / ترجمة محمود الفرعوني - تكنولوجيا التدريس / ترجمة محمود الفرعوني - تقييم القراءة من النظريات إلى الفصول الدراسية [الجزء الأول] ... / ترجمة / أمل فؤاد عبيد - تقييم القراءة من النظريات إلى الفصول الدراسية [الجزء الثاني] ... / ترجمة / أمل فؤاد عبيد - أساليب التعليم والتربية الحديثة / حسن صالح الشنكالي - اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة - خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد - بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا المزيد..... |
|||||||||||||||||||||
| الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - آية جمال الدين - التعليم الي أين ؟ | |||||||||||||||||||||||