أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - عماد عاشور - رفقآ بالمتفوقين .... فهم أمل العراق للمستقبل المنشود














المزيد.....

رفقآ بالمتفوقين .... فهم أمل العراق للمستقبل المنشود


عماد عاشور

الحوار المتمدن-العدد: 4631 - 2014 / 11 / 12 - 01:25
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    



سؤال نود أن نطرحه على جميع أصحاب القرار : السيد رئيس الجمهورية ,السيد رئيس مجلس النواب , السيد رئيس الوزراء ,السيد وزير التعليم العالي ,السيد وزير التربية ..المحترمون ...

(( لماذا يحدد مستقبل الطالب على أساس الأمتحان الوزاري ( البكلوريا ) فقط لطلبة السادس الأعدادي وبشكل خاص المتفوقين ..؟ ))

أوليس من المنصف أن يؤخذ بنظر الأعتبار المستوى العلمي للطالب على مدى سنوات دراسته الخمس للمرحلتين المتوسطة والأعدادية ...وعلى أساس النتائج النهائية لكل سنه ووفقآ لنظام الأعفاء من الأمتحان النهائي المعمول به لمن تجاوز معدله 90% ....يتم الأقتراح او العمل على تخصيص درجة واحدة لكل سنة أعفاء تضاف لمعدله الأخير في الأمتحان النهائي للصف السادس ( البكلوريا ) ..وهي تعد كرصيد للطالب يدفعه ويشجعه للدراسة والتفوقوتحسين مستواه العلمي , وفي ذات الوقت تجعل الطالب يدخل الى الأمتحان النهائي بوضع نفسي مستقر بعيدآ عن الخوف والتوتر من أن يسهو أو يقع في خطأ ( وجل من لا يخطأ ) يكلفه مستقبله الدراسي والعلمي وهذا مشخص علميآ وفقآ للدراسات النفسية والتربوية , ولم يحدد مستقبل الطالب ( وبشكل خاص المتفوق ) في غضون ساعتين أو ثلاث .بعد أن يكن ضامن لعدد من الدرجات هي ثمن تفوقه للسنوات السابق , هذا فضلآ عن أن ذلك يوضح معيارية منطقية للتشخيص والتفحص وكشف حالات كثيرة لا نود الأفصاح عنها ولكنها معروفة وكشف البعض منها وتناقلته الصحف والفضائيات ..وفي ذات الوقت دليل مقارنة لمستوى الطالب العلمي سنويآ ..... فمن غير المعقول أن يتفوق طالب وكان قد دخل الأمتحان الوزاري بقرار أو بأساليب أخرى وكما يقال ( أدفع أو بالشافعات ) ..وأذا به يحصل على معدل متفوق أو ربما يزيد عن أقرانه المتفوقين ,,والأسباب والحوادث معروفة ....
وحينها يكون قد سرق أحلام وجهود وأجتهاد وتضحية عائلة بسيطة لا تعرف الا طريق الحق والصواب والثوابت ... وسيكن هذا الطالب لبنة هشة ومريضة في جسد التعليم .. ويكن قد أخذ فرصة يستحقها طالب آخر مجد ومجتهد ينشد الرقي والتفوق والنجاح ويحلم بمستقبل زاهر لبلده وحياة كريمة لعائلته .
نضع هذا المقترح أمام حضراتكم أملآ في أنصاف من غبن من أبنائنا الطلبة هذا العام مع التقدير



#عماد_عاشور (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295





- لثاني مرة خلال 4 سنوات.. مصر تغلظ العقوبات على سرقة الكهرباء ...
- خلافات تعصف بمحادثات -كوب 29-.. مسودة غامضة وفجوات تمويلية ت ...
- # اسأل - اطرحوا أسئلتكم على -المستقبل الان-
- بيستوريوس يمهد الطريق أمام شولتس للترشح لفترة ثانية
- لندن.. صمت إزاء صواريخ ستورم شادو
- واشنطن تعرب عن قلقها إزاء إطلاق روسيا صاروخا فرط صوتي ضد أوك ...
- البنتاغون: واشنطن لم تغير نهجها إزاء نشر الأسلحة النووية بعد ...
- ماذا نعرف عن الصاروخ الروسي الجديد -أوريشنيك-؟
- الجزائر: توقيف الكاتب الفرنسي الجزائري بوعلام صنصال
- المغرب: الحكومة تعلن تفعيل قانون العقوبات البديلة في غضون 5 ...


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - عماد عاشور - رفقآ بالمتفوقين .... فهم أمل العراق للمستقبل المنشود