نداء الى طلاب عرب 48 .. دوفرات لمن؟

محمد خطيب

الحوار المتمدن-العدد: 1298 - 2005 / 8 / 26 - 10:40
المحور: ابحاث يسارية واشتراكية وشيوعية
    

مما لا شك اننا نعيش في زمن عجيب في دولة غريبة فيها اصبح التعليم بالنهج الرأسمالي دون مراعاة شعور اي طالب وها انا اطرح السؤال المدرسة لمن؟ لم يعد يستطيع الطالب الذي يعيش في بيئة فقيرة ان يدفع رسوم التعليم المجاني في دولة اسرائيل!!! وتتساءلون لماذا نسبتنا في الدراسة في تدني مستمر؟!
هؤلاء الرأسماليون يعبثون بمشاعرنا ويحاولون من خلال اماكن التعليم حتى استثمار اموالهم من اجل كسب نقود اكثر ليضعوها في بنوكهم التى لم تعد تتسع للمزيد من الاموال ونحن وبدون مراعاة مشاعرنا ولا الاهتمام بحالتنا النفسية التي يمكن ان نصل اليها جراء هذا التعسف والاعمال الحقيرة التي يطبقونها على الطلاب لاستثمار نقودهم وزجّها في البنوك
والمصيبة الكبرى ان هذا الجيل معظمه لا يدرك الخطر الذي سيصل اليه جراء هذه الاعمال ومنها خطة دوفرات الامبريالية اتي تسعى الى خصخصة التعليم لكي يكون ايضا للمعلم نصيب من الاستغلالية الرأسمالية في هذه الدولة! ولا نسى الطالب الذي سيخسر الكثير وخاصة نحن الطلاب العرب في هذه الدولة التي تحرمنا من ابسط الحقوق فلا مدارس جيدة ولا اماكن تعليم مناسبة لنا. فهذا كله بالطبع سيؤدي الى تهرب الكثير من الطلاب العرب من التعليم ليصبحوا اصدقاء للشوارع التي ستأخذهم الى طريق اخره لا يعلمه احد وتلك الحكومة اليمينية هي المستفيدة الاولى في هذه الحالة فلطالما فضلت الطالب اليهودي على العربي ونحن نقف مكتوفي الايدي بلا وعي عن هذه المصيبة التي تكبدنا اياها تلك الحكومة.
وكما قال شارون: "التعليم اهم من الامن"!!.
ما هو مفهوم التعليم بالنسبة اليك يا سيدي العزيز؟! هل هناك مفهوم اخر بالمعنى الرأسمالي؟ والمصيبة هي الطريقة الجنونية التي قد تصل اليها ليمور ليفنات لتطبيق الخطة فقد بدأت برشوة المعلمين فقد قالت للمعلمين انهم سيحصلون على 2500 شيكل زيادة على رواتبهم لكل من يوافق على الخطة والسؤال ماذا قد تفعل ايضا ولاي طريق ستصل في سبيل تنفيذ الخطة هذه؟
ان هذه الخطة اللعينة لن تمرّ علينا وانا اناشد كل طالب مدرسي يهتم بالمصلحة العامة للبلد ان يناضل جنبا الى جنب مع كل الطلاب الذين يهمهم مصلحتنا العامة ولا نبقى مكتوفي الايدي فلا الاستغلالية في التعليم تمرّ علينا ولا نظام التعليم الرأسمالي الذي يتبعه قوى اليمين وعلى رأسهم الوزيرة المحترمة ليمور ليفنات...

ان سكوتنا الان سندفع ثمنه على مدار سنوات طويلة وسنسبب بيدنا ضياع الكثير من طلابنا ونحن الخاسرون الاكبر من هذه الخطة الرأسمالية لذلك علينا نحن الطلاب ان نتصدى لهذه الخطة قبل فوات الاوان فهذه الخطة لن تمر ولن نسكت عن حقنا في التعليم النزيه فعلى ما اعتقد ان هذا من احد المبادئ الديمقراطية وهو حق طبيعي لا يستطيع ان يلغيه لا شارون ولا غيره ولكن لا شيء يتحقق في التمنى انما بالفعل يرضخ القدر لما اصرينا عليه! لذلك انني اناشد كل طالب وكل طالبة في الوقوف ضد هذه الخطة ولا ندعها تمر علينا فاذا مرت فنحن الخاسرون واذا فشلت نحن المستفيدون ولكن الصمت العميق الذي نعيش به قد يسبب ضياع مستقبل اجيال كبيرة وهذه الخطة لو كان لنا عزيمة لمحاربتها بالتأكيد.. لن تمر

احد طلاب ثانوية عرابة البطوف

#محمد_خطيب (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات