رسالة للشباب في فلسطين

طلال الشريف

الحوار المتمدن-العدد: 4169 - 2013 / 7 / 30 - 11:49
المحور: القضية الفلسطينية
    

رسالة للشباب في فلسطين
منذ اندلاع انتفاضة الأقصى التي كانت "تكتيك بالإستراتيجي خاطئ أصبح كل شيء في فلسطين عبارة عن إضاعة وقت وإهدار للطاقة الفلسطينية في اللا شيء وتوج الخطأ بالانقلاب الحمساوى فأصبح الحال الفلسطيني نكتة العصر لا تنفع معه أي وصفة للنهوض من جديد ... تفاعلات العرب وأحداثهم تطيل عمر الانقسام والذهاب للتفاوض بحالة "الهزال" في الحالة الفلسطينية وهي منافية لمنطق الانجاز "بالهزال" هي بالتأكيد إطالة لعمر الانقسام وبقاء الطبقات الحاكمة في غزة ورام الله ... هذه الحالة من الهزال تحتاج استبدال بشباب نوعي ثائر لقيادة الشعب الفلسطيني وإنقاذه .. أيها الشباب الثائر لا تكن جزءاً او امتداداً للماضي الهزيل .. نحن في عصر الشباب الثائر لمستقبله ومستقبل قضيتنا الوطنية .. فلا تتعلقوا بهم وانطلقوا دونهم فهم معوقون وفاسدون وفاشلون وملوثون ( أحزاب وسلطة وإن جي أوز NGOs ) فلا تتسموا حتى بأسمائهم ولا تأتمنوهم وابتعدوا عمن زاد عمره عن ثلاثين عاما فهم محتالو سياسة ويتربصون لسرقة كل جديدكم ويركبون ظهوركم .. كونوا فقط لمنهجكم وطريقكم وسنكم فأنتم ستكونون أمل الشعب والقضية. 30/7/2013م
د. طلال الشريف

#طلال_الشريف (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات