أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمود سلامة محمود الهايشة - تكنولوجيا التعليم في عصر المعلوماتية..ج1















المزيد.....

تكنولوجيا التعليم في عصر المعلوماتية..ج1


محمود سلامة محمود الهايشة
(Mahmoud Salama Mahmoud El-haysha)


الحوار المتمدن-العدد: 3605 - 2012 / 1 / 12 - 18:50
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


۝ ۝ تفريد التعليم وتكنولوجيا التعليم والمعلومات ۝ ۝
تفريد التعليم وتكنولوجيا التعليم..ج1:
مفهومه- مجالاته-معوقاته- تصميمه (المحتوى-الأهداف-الأنشطة التعليمية-زمن التعلم-التفاعل بين المعلم والطالب).
المادة العلمية: د.ياسر شعبان عبد العزيز
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
شاهد الحلقة على اليوتيوب على هذا الرابط:
http://www.youtube.com/watch?v=7k_9Bki4o-o&feature=youtu.be

تفريد التعليم وتكنولوجيا التعليم..ج2:
استراتيجيات التعليم الفردي، أنواع استراتيجيات التعلم التعاوني، الوحدات التعليمية الصغيرة (الموديولات التعليمية):مفهومها، أسسها التربوية والنفسية،أشكالها، أنماط تقديمها، مكوناتها.
المادة العلمية: د.ياسر شعبان عبد العزيز
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
شاهد الحلقة على اليوتيوب على هذا الرابط:
http://www.youtube.com/watch?v=AKs5oNuXVxE&feature=youtu.be

تفريد التعليم وتكنولوجيا التعليم..ج3:
دور المعلم في التعليم الإلكتروني وتفريد التعليم، الكفايات التي يجب أن تتوافر في المعلم في عصر الإنترنت، إلمام المعلم بكل ما هو جديد وحديث في التربية والإنترنت والاتصالات، المهارات والسمات الشخصية المطلوبة لنجاح المتعلم في التعلم الالكتروني.
المادة العلمية: د.ياسر شعبان عبد العزيز
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
شاهد الحلقة على اليوتيوب على هذا الرابط:
http://www.youtube.com/watch?v=TI5z2Q1uUDM&feature=youtu.be


۝ ۝ التصميم والمنهج التكنولوجي ۝ ۝
التصميم والمنهج التكنولوجي..ج1:
الفرق بين المدرس والتكنولوجيا، مميزات المناهج الدراسية المطورة والمحدثة بالتكنولوجيا، أسس بناء المناهج التربوية، الأساس التكنولوجي، معايير استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية، ماذا تفعل التكنولوجيا في التعليم؟
المادة العلمية: د.جمال مصطفى الشرقاوي
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=CKa1Uun2eyA&feature=youtu.be

التصميم والمنهج التكنولوجي..ج2:
المحتوى التكنولوجي في عصر التكنولوجيا: (1) الوسائط المتعددة، (2) النصوص الفائقة، (3) الحقائب التعليمية، (4) التعليم المبرمج، (5) طريقة الحاسب الآلي، (6) الأنشطة التعليمية، (7) التقويم.
المادة العلمية: د.جمال مصطفى الشرقاوي
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=QZnqaA-gKIw&feature=youtu.be

التصميم والمنهج التكنولوجي..ج3:
المنهج التكنولوجي من حيث: مفهومه، اتجاهاته، عناصر ومكوناته، خصائصه، أسس تطويره، خطوات تطويره، إيجابياته، سلبياته، بعض طرق التغلب على مشكلاته.
المادة العلمية: د.جمال مصطفى الشرقاوي
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=s1abFBbvjTQ&feature=youtu.be

التصميم والمنهج التكنولوجي..ج4.. التقويم الإلكتروني1:
التقويم في التعلم الإلكتروني: مقدمة، مفهوم التقويم التعليمي الإلكتروني، أساليب وأدوات التقويم الإلكتروني، المراجع.
المادة العلمية: أ.د.إسماعيل محمد إسماعيل حسن (كلية التربية - جامعة المنصورة).
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=R5_ypbHVoCE&feature=autoshare

التصميم والمنهج التكنولوجي..ج5.. الحقيبة التعليمية1:
الحقيبة التعليمية: مقدمة، مفهومها، خصائصها وإمكاناتها، .
المادة العلمية: أ.د.عبد العزيز طلبه عبد الحميد (كلية التربية - جامعة المنصورة).
إعداد: أحمد محمد عبده عبدالقادر
تقديم وإخراج: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=4ACOUPQEhdc&feature=youtu.be

التصميم والمنهج التكنولوجي..ج6.. التقويم والقياس:
تجيب تلك الحلقة عن السؤال التالي: ما هو الفرق بين التقويم والقياس؟
المادة العلمية: أ.د.جمال مصطفى الشرقاوي (كلية التربية - جامعة المنصورة).
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=XHjhb4UUKtE&feature=youtu.be

التصميم والمنهج التكنولوجي..ج7.. التصميم التعليمي:
تعرض تلك الحلقة إلى مفهوم وخصائص التصميم التعليمي.
المادة العلمية: أ.د.جمال مصطفى الشرقاوي (كلية التربية - جامعة المنصورة).
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=Xb8WMcNFI3M&feature=youtu.be

التصميم والمنهج التكنولوجي..ج8.. نماذج التصميم التعليمي:
تعرض تلك الحلقة إلى نماذج التصميم التعليمي، لأهم نماذج برامج الحاسوب التعليمية.
المادة العلمية: أ.د.جمال مصطفى الشرقاوي (كلية التربية - جامعة المنصورة).
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=K-fN2XDKl_I&feature=youtu.be

التصميم والمنهج التكنولوجي..ج9.. برامج التصميم التعليمي:
تعرض تلك الحلقة إلى برامج التصميم التعليمي: تعريف برمجيات الحاسوب التعليمية، أنواع البرمجيات التعليمية المختلفة (البرامج الخاصة).
المادة العلمية: أ.د.جمال مصطفى الشرقاوي (كلية التربية - جامعة المنصورة).
إعداد وتقديم: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=Fa18a7Ocp7w&feature=youtu.be

التصميم والمنهج التكنولوجي..ج10..تعريفات هامة:
تعرض تلك الحلقة إلى لتعريفات مهمة في المنهج التكنولوجي
المادة العلمية: أ.د.جمال مصطفى الشرقاوي (كلية التربية - جامعة المنصورة).
إعداد: أحمد محمد عبده عبدالقادر
تقديم وإخراج: محمود سلامة الهايشة
للمزيد من المشاهدة على اليوتيوب:
http://www.youtube.com/watch?v=3fXj4JrG_Sw&feature=youtu.be



#محمود_سلامة_محمود_الهايشة (هاشتاغ)       Mahmoud_Salama_Mahmoud_El-haysha#          



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)

الكاتب-ة لايسمح بالتعليق على هذا الموضوع


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- فضفضة ثقافية (209)
- فضفضة ثقافية (208)
- دورة تدريبية في تسمين حيوانات المزرعة..الأجزاء 16- 30
- فضفضة ثقافية (207)
- فضفضة ثقافية (206)
- البحث العلمي في العلوم التربوية والنفسية والاجتماعية
- فضفضة ثقافية (205)
- فضفضة ثقافية (204)
- دورة تدريبية في تسمين الحيوانات المجترة..الأجزاء 1-15
- مؤتمر دور المثقف بعد 25 يناير بالمنصورة
- فضفضة ثقافية (203)
- ألا يستحق مليون بلطجي إلى نقابة مهنية؟!
- سرقة البلدي المدعم!!
- دراسات على المنتجات اللبنية الجديدة ( الجبن الريكوتا )
- فضفضة ثقافية (202)
- فضفضة ثقافية (201)
- فضفضة ثقافية (200)
- التصميم والمنهج التكنولوجي..للدكتور جمال مصطفى الشرقاوي
- فضفضة ثقافية (199)
- فضفضة ثقافية (198)


المزيد.....




- أشرف عبدالباقي وابنته زينة من العرض الخاص لفيلمها -مين يصدق- ...
- لبنان.. ما هو القرار 1701 ودوره بوقف إطلاق النار بين الجيش ا ...
- ملابسات انتحار أسطول والملجأ الأخير إلى أكبر قاعدة بحرية عرب ...
- شي: سنواصل العمل مع المجتمع الدولي لوقف القتال في غزة
- لبنان.. بدء إزالة آثار القصف الإسرائيلي وعودة الأهالي إلى أم ...
- السعودية تحذر مواطنيها من -أمطار وسيول- وتدعو للبقاء في -أما ...
- الحكومة الألمانية توافق على مبيعات أسلحة لإسرائيل بـ131 مليو ...
- بعد التهديدات الإسرائيلية.. مقتدى الصدر يصدر 4 أوامر لـ-سراي ...
- ماسك يعلق على طلب بايدن تخصيص أموال إضافية لكييف
- لافروف: التصعيد المستمر في الشرق الأوسط ناجم عن نهج إسرائيل ...


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمود سلامة محمود الهايشة - تكنولوجيا التعليم في عصر المعلوماتية..ج1