التعليم في العراق صفر

عباس كامل

الحوار المتمدن-العدد: 3476 - 2011 / 9 / 3 - 12:22
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

بعد الاحتلال الامريكي للعراق وسيطرة الاحزاب القومية والطائفية والدينية على كل مفاصل الدولة ومنها وزارة التربية فقد تصدى هؤلاء الجهلة للمشروع الحضاري والنهوض في التعليم وتدميره في كل مراحله واحلال الثقافة الطائفية معتمدين على الجهل والخرافات والأحقاد والطائفية وكثير من المدراء العامين في الوزارة شهاداتهم مزورة أو انهم بدون شهادات، فكم من مدير عام تربية جرى تبديله من قبل مجلس المحافظة لكونه مزورا لشهادته أو أنه خريج سجون أو منحرفا
ولذلك مارسوا على التعليم العاب مختلفة من طائفية وجهل وتزوير وفساد سرقات مالية , فساد إداري
فماذا سينتج عن سياستهم التعليمية هذه غير تخريج جيل من الأميين .
قد يسال سائل ويقول ماذا حققت حكومة المنطقة الخضراء للتعليم والمعروف عنها أنها حكومة أميين وجهلة وسراق فليس هناك جواب واذا كان فهو غير الخرافات والدجل والتزوير ماذا قدمت غير هذا , هذا ماتقدمه للتعليم وللطلبة

وزارة التربية الحالية وسابقاتها في تلك الحكومات الطائفية المتعاقبة بعد احتلال العراق لم تبني ولا مدرسة واحدة منذ 2003م وكل المدارس التي بنيت اما عن طريق التبرعات من خلال المواطنيين ( جهود ذاتية ) او تبرعات بعض المنظمات الإنسانية والدولية.
لا تزال اغلب المدارس مبنية من القصب والطين وكارثة الأبنية المدرسية الآيلة للسقوط قائمة، واكثر من سبعون بالمئة من مدارس الأرياف تحتاج إلى ترميم شامل وليس الصبغ فقط. وهناك الكثير من النواقص التي لم ترى النور من خدمات والى ما ذلك من احتياجات

العراق بحاجة إلى بناء آلاف المدارس والقاعات الدراسية وايضا هناك مسالة اخرى وانا رايتها بنفسي وهي عدم وجود وتوفير مياه الشرب في المدارس للطلبة وعدم صلاحية الحمامات والمغاسل.شبابيك الصفوف بدون زجاج والصفوف بدون مراوح ولا مصابيح والأسلاك الكهربائية مقطعة والأزرار الكهربائية مسروقة ومياه الأمطار تنزل على رؤوس التلاميذ من السقوف.تجهيزات المدارس من الأثاث الرديء والقديم والمستهلك وكثير من المدارس بدون رحلات يفترش التلاميذ الصغار الأرض وبعضها كل خمسة تلاميذ على رحلة يتدافعون عليها فيما بينهم.
اكتظاظ الصفوف بالتلاميذ أكثر من 50 تلميذ في الصف الواحد، فماذا يستوعب التلميذ من المواد الدراسية وكيف يستوعب
ازدياد الفساد المالي والإداري في وزارة التربية ومديريات تربية المحافظات , لهذا فان واقع التربية في العراق هو صفر

#عباس_كامل (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات