الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - أقريش رشيد - كيف نحول المؤسسات التعليمية إلى فضاءات حقيقية للتنمية البشرية ؟ | |||||||||||||||||||||||
|
كيف نحول المؤسسات التعليمية إلى فضاءات حقيقية للتنمية البشرية ؟
| نسخة قابلة للطباعة ![]() ![]() ![]() | حفظ ![]() ![]() ![]() ![]() عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
عولمة الاقتصاد يقتضي مراجعة نقدية للمنظمة اللبرالية اكراهات
...
- إشكالية المجتمع المدني والشبيبات الحزبية في العقد السياسي المزيد..... - عاجل | رويترز: هيئة الطيران الروسية تغلق مطارا رئيسيا بموسكو ... - إسرائيل تُعد خطة لتوزيع المساعدات على العائلات مباشرة في قطا ... - نبض فرنسا: باريس تتهم لأول مرة المخابرات الروسية بقرصنة الحم ... - الحوثيون في اليمن يعلنون فرض حصار جوي شامل على إسرائيل ردًا ... - -أكسيوس-: عملية إسرائيل الموسعة في غزة مرهونة بجولة ترامب في ... - ترامب يأمر بإعادة بناء وتأهيل سجن -ألكاتراز- - الدفاعات الروسية تدمر 4 مسيرات كانت تحلق باتجاه موسكو في أجو ... - بوليانسكي: تطبيع العلاقات بين موسكو وواشنطن يصب في مصلحة الع ... - نديم شرفان فخور بمشاركة -ميّاس- اللبنانية في جولة بيونسيه ال ... - بعد تحويله إلى متحف.. ترامب يوجه بإعادة تشغيل سجن مُغلق منذ ... المزيد..... - اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة - خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد - بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا - التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا - وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا - مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا - خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا - مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري المزيد..... |
|||||||||||||||||||||
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - أقريش رشيد - كيف نحول المؤسسات التعليمية إلى فضاءات حقيقية للتنمية البشرية ؟ |