علال بالعربي في مشرع بلقصيري لتجديد الثقة في المدرسة العمومية .

حميد هيمة

الحوار المتمدن-العدد: 2928 - 2010 / 2 / 26 - 14:46
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

- لا إصلاح تربوي دون إصلاح سياسي شامل .
- ال " كدش " تجدد رفضها ل " المخطط الاستعجالي ".


جددت النقابة الوطنية للتعليم ، في إطار الكنفدرالية الديمقراطية للشغل ، موقفها الرافض ل " المخطط الاستعجالي " . و علل الأستاذ بالعربي ، في نشاط إشعاعي لفرع " جمعية الشعلة للتربية و الثقافة " ، نظم صباح يومه الأحد 21 فبراير 2010 بقاعة الحفلات( فضاء تابع لبلدية مشرع بلقصيري ) ، رفض نقابته " للمخطط الاستعجالي " لكونه يرمي إلى تمهيد الطريق للرأسمال الخاص في قطاع التربية و التكوين ، مما سيجهز على التعليم كخدمة عمومية و مجانية . و شدد المحاضر على المسئولية الثابتة للدولة في ضمان حق أبناء الشعب المغربي في التمتع بالحق في التعليم ، الذي تكفله المواثيق و العهود الدولية لحقوق الإنسان ذات الصلة .

و تتلخص مبررات رفض ال " كد ش " للمخطط الاستعجالي ، كما بلورها المحاضر في هذا العرض ، باستبداد و تسلط الدوائر التكنوقراطية ، عبر مكاتب الدراسات ، بصياغة " المخطط الاستعجالي " دون إشراك النقابات و الأحزاب و فعاليات المجتمع المدني . كما أن المخطط المذكور ، يضيف علال بالعربي ، يغيب الأسئلة و الرهانات المجتمعية من المدرسة العمومية ، التي تضطلع بوظيفتها في صناعة المجتمع وتنميته ؛ وهي بذلك تختلف عن وظيفة المقاولة ، حسب القيادي في ( ن و ت ). و في هذا السياق ، انتقد المحاضر كل المفاهيم المقاولاتية المؤثثة لمضامين " المخطط الاستعجالي " ( تحويل المدرس إلى مستخدم ، تحميل الأسر نفقات التعليم ، تعدد اختصاصات المدرس ، المدرس المتحرك ، التشغيل بالعقدة ،،، الخ .) ، لأنها تضرب في العمق الأمن الوظيفي و الاستقرار الاجتماعي و النفسي للمدرس (ة) .

و نبه علال بالعربي ، إلى أن سياسة المخططات الاستعجالية بروحها التكنوقراطية ، والمطبوخة في مكاتب الدراسات بعيدا عن المعنيين ، هي التي جعلت المغرب يعيش توترات مكبوتة وقابلة للانفجار في أية لحظة . لذلك شدد ، علال بالعربي ، على أهمية ربط إصلاح التعليم بالإصلاح السياسي الشامل .

و يأتي هذا النشاط الإشعاعي للفرع المحلي للشعلة بمشرع بلقصيري في سياق تنفيذ المشروع المركزي الذي سطرته جمعية الشعلة المتمحور حول " تجديد الثقة في المدرسة العمومية " . كما علمت " الشعاع " من المندوب المحلي لفرع الشعلة ، الأستاذ إبراهيم الدكالي ، على اعتزام جمعيته فتح نقاش عمومي في المؤسسات التعليمية في الموضوع لإثارة انتباه المعنيين ، هيأة التدريس و المجتمع و الفئات المستهدفة ، إلى تفاقم أوضاع المدرسة العمومية .

#حميد_هيمة (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات