وأد التعليم والتربية مع سبق الإصرار

صادق الازرقي

الحوار المتمدن-العدد: 2839 - 2009 / 11 / 25 - 09:39
المحور: اليسار ,الديمقراطية, العلمانية والتمدن في العراق
    

من المعلوم ان دول العالم كافة ولاسيما تلك التي قطعت اشواطاً بعيدة في التطور والتحضر تحرص على ان تكون جامعاتها بمستوى التحدي المعاصر الذي افلح في جعل العالم مثل قرية صغيرة يتلاقح فيها كل شيء، ولا يشذ عن ذلك التوجه إلا الانسان المتخلف والبلد المتخلف اللذان ليس بمقدورهما مجاراة التغييرات المتسارعة في مجال العلم والتطور العلمي.
قال رئيس جامعة البصرة في نهاية الاسبوع الماضي انه ( تم الكشف عن وجود اكثر من 400 حالة تزوير في الشهادات الدراسية الجامعية في الكثير من كليات وأقسام الجامعة) واضاف د. صالح اسماعيل: إن حالات التزوير هذه مسجلة لدى مكتب المفتش العام في وزارة التعليم العالي وهنالك متابعة مستمرة للأمر و إن اغلب الشهادات المزورة تؤشر إن مصدرها من خارج العراق..
الملفت من أمر ما أورده الخبر هو هذا الكم الهائل من المزورين الذين ضمتهم جامعة واحدة، ولا نعرف بالتحديد كم عدد الاشخاص الذين تحتضنهم الجامعة كي نستخرج النسبة المئوية للمزورين من مجمل العدد الكلي للمنتسبين، كما لم يورد الخبر تفاصيل عن طبيعة عمل المزورين، وان كنا نظن ان النسبة الأعم منهم هم من المدرسين والمدرسين المساعدين وغيرهم من الحلقات التدريسية. وإذا صح هذا لتبين لنا عظم الورطة التي اوقع هؤلاء طلبتنا فيها وكم يسيء امثالهم للعلم ولمستقبل الاجيال المقبلة. الأمر الآخر الذي تعنيه تلك النسبة من المزورين الجامعيين هو انهم سرقوا وظائف مستحقيها الفعليين من خريجي الكليات الذين لم يعينوا لحد الآن برغم تخرجهم ونيلهم الشهادات العليا بسبب المحسوبية في التعيين وكذلك تسلم الرشا مقابل التعيينات في الهيئات التدريسية حتى وان كان المعين غير مستوف للشروط الاولية لوظيفته المقترحة.
يقبع عشرات الآلاف من خريجي الكليات الجدد وكذلك الكثير غيرهم من متخرجي الاعوام السابقة في بيوتهم من دون عمل برغم مراجعاتهم شبه اليومية الى دوائر الدولة ويلجأ الكثير منهم الى اعمال مضنية في الاسواق وعلى الأرصفة في حين تمتلىء مؤسسات الدولة بأفواج من مزوري الشهادات والوثائق الذين يفتح لهم الفاسدون ابواب الوزارات والدوائر بغض النظر عن كونهم متعلمين أم لا إذ ان الذي يزكيهم هي شهاداتهم المزورة ومعارفهم والاموال التي يدفعونها لغرض التعيين ولا يهم بعد ذلك إن افترشوا قاعات الوزرارات وغرفه من دون ان يعملوا شيئا إذ المهم هو راتبهم وامتيازاتهم الناجمة عن تعيينهم.
لقد ادى وجود هؤلاء المتخلفين في السلم التعليمي الى خلق اجيال من الطلاب شبه الاميين الكثير منهم غير قادر على كتابة جملة عربية واحدة سليمة كما نجم عن ذلك طبقة من (المدرسين والمعلمين) تتميز بسوقيتها واستعمالها الالفاظ النابية في التعامل مع الطلبة ولجوئها الى اساليب زجرية ومتخلفة لا تليق بمؤسسات تعليمية. لقد عكس الكثير من امثال هؤلاء المعينين بطرق غير شرعية اسوأ ما في الشارع من تصرفات ليجسدوها في العمل التعليمي الامر الذي سبب مشكلات كبيرة في التعليم والتعلم لدى النشء الجديد والغى من العملية التعليمية جانبها التربوي.
وفيما يتعلق بالشهادات المزورة التي يتم الحصول عليها من الخارج فلقد توصل المواطن العراقي الى قناعة راسخة من ان اغلبها هي شهادات غير مستحقة وغير معترف بها لا في الخارج ولا حتى من قبل الجامعات العراقية ولا تمثل التقويم الحقيقي المطلوب للحكم على أهلية حاملها وخبرته.
الامر خطير ويحتاج الى اكثر من وقفة والى المعالجة الفورية والجذرية لأن المسألة تتعلق بمصير الاجيال العراقية المقبلة التي تحتاج الى تدريسيين كفوئين يحسبون لكل شيء حسابه سواء في مجال التعليم او في القضايا الاجتماعية التي يحتمها عليهم فرق العمر والخبرة اللذين يوجبان مد النشء بأسباب التصرف الحميد والتعليم الراقي الفعال ومن دون ذلك سنحكم على مستقبل التعليم واجيال الطلبة المقبلة بالفناء.

#صادق_الازرقي (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات